Задание 9: Химические свойства оснований, кислот, амфотерных гидроксидов и солей

Тема кодификатора ОГЭ: Химические свойства простых веществ, оксидов, оснований, кислот, амфотерных гидроксидов и солей.

Девятое задание проверяет ваше умение сопоставлять реагирующие вещества и классы соединений. Для успешного решения этого задания необходимо чётко знать, с какими веществами взаимодействует каждый класс.

1. Химические свойства кислот

Кислоты — это сложные вещества, состоящие из атомов водорода (способных замещаться на металл) и кислотного остатка.

2. Химические свойства оснований

Основания по растворимости делятся на щёлочи (растворимые: LiOH, NaOH, KOH, Ba(OH)₂, Ca(OH)₂ и т.д.) и нерастворимые основания (Cu(OH)₂, Fe(OH)₂ и др.). Их свойства различаются.

Свойства щелочей (растворимых оснований)

Свойства нерастворимых оснований

3. Химические свойства амфотерных гидроксидов

Амфотерные гидроксиды — это соединения, которые могут проявлять как кислотные, так и основные свойства в зависимости от реагента (Al(OH)₃, Zn(OH)₂, Be(OH)₂, Cr(OH)₃, Fe(OH)₃).

4. Химические свойства солей

Реакции с участием солей в основном протекают по типу ионного обмена. Правило для солей: "реакция идёт до конца, если есть осадок, газ или вода".

5. Сводная таблица взаимодействия классов

В этой таблице "+" означает, что реакция обычно протекает, а "–" — реакция не идёт.

Реагенты Кислоты Щёлочи Нерастворимые основания Соли
Кислоты + (соль + вода) + (соль + вода) + (если осадок/газ)
Щёлочи + (соль + вода) + (если осадок/газ)
Амфотерные гидроксиды + (соль + вода) + (комплексная соль)
Металлы (до H) + (соль + H₂) Только амфотерные (Zn, Al) + (более активный)

6. Разбор типовых заданий

Пример 1: Реакции солей

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) CuSO₄ + NaOH →
Б) Na₂CO₃ + HCl →
В) BaCl₂ + H₂SO₄ →

ПРИЗНАКИ РЕАКЦИИ
1) выделение бесцветного газа
2) выпадение белого осадка
3) выпадение голубого осадка
4) видимых признаков нет

Разбор:

А) Взаимодействие растворимой соли меди с щёлочью. Образуется нерастворимое основание Cu(OH)₂ — это осадок голубого (синего) цвета. Соответствует цифре 3.

Б) Взаимодействие карбоната с кислотой (более сильная вытесняет слабую угольную кислоту). Угольная кислота тут же распадается на воду и углекислый газ. Наблюдаем выделение бесцветного газа. Соответствует цифре 1.

В) Взаимодействие соли бария с серной кислотой. Образуется сульфат бария (BaSO₄) — это белый осадок, нерастворимый в кислотах. Соответствует цифре 2.

Ответ: 3, 1, 2.

Пример 2: Амфотерные гидроксиды

Укажите два вещества, с каждым из которых реагирует гидроксид алюминия (Al(OH)₃).

  1. Оксид меди(II)
  2. Соляная кислота (HCl)
  3. Сульфат натрия (Na₂SO₄)
  4. Гидроксид натрия (NaOH)
  5. Вода

Разбор:

Гидроксид алюминия — это амфотерный гидроксид. Его главная особенность — способность реагировать как с сильными кислотами, так и с щелочами.

1. Оксид меди(II) — основный оксид. С амфотерным гидроксидом не взаимодействует.

2. Соляная кислота — сильная кислота. Реакция идёт: Al(OH)₃ + 3HCl → AlCl₃ + 3H₂O. Подходит.

3. Сульфат натрия — соль. С нерастворимыми гидроксидами соли не реагируют.

4. Гидроксид натрия — щёлочь. Реакция идёт: Al(OH)₃ + NaOH → Na[Al(OH)₄] (в растворе). Подходит.

5. Вода — гидроксид алюминия в ней нерастворим и с ней не взаимодействует.

Ответ: 2, 4.

Перейти к решению Задания 9