Задания ОГЭ по химии по номерам 1–23

Банк заданий ОГЭ по химии: задачи по каждому номеру экзамена с ответами и разбором решения. Ниже — по несколько задач каждого номера; все задания с проверкой ответа открываются в банке выше.

Задание 1 ОГЭ: Атомы и молекулы. Химический элемент. Простые и сложные вещества

Теория и разбор задания 1 · Решать задания 1 с проверкой

Задача 1

Выберите два утверждения, в которых говорится о магнии как о химическом элементе.

 

1) Магний горит ослепительным белым пламенем.

2) В организме человека содержится около 25 г магния, большая часть которого находится в костной ткани.

3) Магний получают электролизом расплава хлорида магния.

4) Магний входит в состав молекулы хлорофилла.

5) При комнатной температуре магний не реагирует с водой.

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

1) Неверно. Горение — это химическое свойство простого вещества магния.

2) Верно. В организме магний находится в виде соединений, как питательный макроэлемент (химический элемент).

3) Неверно. Речь идет о процессе выделения простого вещества магния.

4) Верно. Магний входит в состав сложного вещества (хлорофилла) как химический элемент.

5) Неверно. Описывается химическое свойство (отсутствие реакции с водой) простого вещества магния.

Задача 2

Выберите два утверждения, в которых говорится об углероде как о простом веществе.

 

1) Углерод — основа всех органических соединений.

2) При сжигании углерода в кислороде образуется углекислый газ.

3) В земной коре углерод в основном содержится в виде карбонатов.

4) Углерод восстанавливает медь из оксида меди(II) при нагревании.

5) Молярная масса углерода равна 12 г/моль.

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

1) Неверно. Углерод входит в состав сложных органических веществ как химический элемент.

2) Верно. Горение — химическое свойство простого вещества.

3) Неверно. В карбонатах углерод находится в виде химического элемента.

4) Верно. Способность восстанавливать металлы из их оксидов — химическое свойство простого вещества.

5) Неверно. Молярная масса атомов характеризует химический элемент.

Задача 3

Выберите два утверждения, в которых говорится о натрии как о химическом элементе.

 

1) Натрий активно взаимодействует с водой с выделением водорода.

2) Ионы натрия играют важную роль в передаче нервных импульсов.

3) Натрий хранят под слоем керосина.

4) Морская вода содержит большое количество натрия.

5) Натрий — серебристо-белый металл, легко режется ножом.

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

1) Неверно. Реакция с водой — химическое свойство простого вещества.

2) Верно. Ионы натрия в организме — это форма существования химического элемента.

3) Неверно. Хранение под керосином обусловлено высокой активностью простого вещества натрия.

4) Верно. В морской воде натрий находится в виде растворенных солей (химический элемент).

5) Неверно. Описываются физические свойства простого вещества натрия.

Задача 4

Выберите два утверждения, в которых говорится о серебре как о простом веществе.

 

1) Серебро является одним из лучших проводников электрического тока.

2) Природные запасы серебра в виде руд постепенно истощаются.

3) Серебро не окисляется кислородом воздуха даже при нагревании.

4) Растворы солей серебра используются в фотографии.

5) Молекула бромида серебра содержит один атом серебра.

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 13|31

Пояснение:

1) Верно. Электропроводность — физическое свойство простого вещества (металла).

2) Неверно. В рудах серебро может находиться в виде соединений (химический элемент).

3) Верно. Отношение к кислороду — химическое свойство простого вещества.

4) Неверно. В солях серебро находится в виде ионов (химический элемент).

5) Неверно. Речь идет об атомах серебра в составе молекулы сложного вещества (химический элемент).

Задача 5

Выберите два утверждения, в которых говорится о кислороде как о химическом элементе.

 

1) Кислород плохо растворим в воде.

2) Вода состоит из водорода и кислорода.

3) В жидком состоянии кислород имеет бледно-голубой цвет.

4) Кислород поддерживает горение.

5) Массовая доля кислорода в земной коре составляет около 47%.

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 25|52

Пояснение:

1) Неверно. Растворимость газа в воде — физическое свойство простого вещества.

2) Верно. Кислород входит в состав сложного вещества (воды) как химический элемент.

3) Неверно. Цвет жидкости — физическое свойство простого вещества.

4) Неверно. Поддержание горения — химическое свойство простого вещества (газа).

5) Верно. Массовая доля в земной коре оценивается для атомов кислорода (химического элемента).

Задача 6

Выберите два утверждения, в которых выделенное жирным шрифтом слово обозначает сложное вещество.

 

1) Раствор аммиака используется в медицине под названием нашатырный спирт.

2) В электролампах используют вольфрам для изготовления нити накаливания.

3) Алмаз является самым твердым природным минералом.

4) Углекислый газ не поддерживает дыхание.

5) Графит хорошо проводит электрический ток.

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 14|41

Пояснение:

Сложное вещество состоит из атомов разных химических элементов, а простое — из атомов одного элемента.

1) Верно. Аммиак (NH3) — сложное вещество, состоящее из азота и водорода.

2) Неверно. Вольфрам (W) — простое вещество.

3) Неверно. Алмаз (C) — простое вещество.

4) Верно. Углекислый газ (CO2) — сложное вещество, состоящее из углерода и кислорода.

5) Неверно. Графит (C) — простое вещество.

Задание 2 ОГЭ: Строение атома. Строение электронных оболочек атомов

Теория и разбор задания 2 · Решать задания 2 с проверкой

Задача 1

Запишите в поле ответа номер периода (X) и номер группы (Y) химического элемента, в ядре которого находится 11 протонов. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Ответ:

XY

Ответ и решение

Ответ: 31

Пояснение:

В ядре находится 11 протонов, значит порядковый номер элемента — 11. Это натрий (Na).

Натрий находится в 3-м периоде (X=3) и в I группе (Y=1).

Ответ: 31.

Задача 2

Запишите в поле ответа число электронных оболочек (X) и количество валентных электронов серы (Y). (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Ответ:

XY

Ответ и решение

Ответ: 36

Пояснение:

Сера (S) находится в 3-м периоде, следовательно, у неё 3 электронные оболочки (X=3).

Сера расположена в VI группе главной подгруппе, поэтому у неё 6 валентных (внешних) электронов (Y=6).

Ответ: 36.

Задача 3

Запишите в поле ответа номер периода (X) и номер группы (Y) химического элемента, атом которого в основном состоянии содержит 5 электронов. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Ответ:

XY

Ответ и решение

Ответ: 23

Пояснение:

В основном состоянии у нейтрального атома 5 электронов, значит его порядковый номер — 5. Это бор (B).

Бор находится во 2-м периоде (X=2) и III группе (Y=3).

Ответ: 23.

Задача 4

Запишите в поле ответа число протонов (X) и число валентных электронов (Y) химического элемента, атом которого в основном состоянии содержит 15 электронов. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Ответ:

XY

Ответ и решение

Ответ: 155

Пояснение:

Нейтральный атом содержит 15 электронов, следовательно, в ядре 15 протонов (X=15). Порядковый номер 15 — это фосфор (P).

Фосфор находится в V группе главной подгруппе, поэтому число валентных электронов равно 5 (Y=5).

Ответ: 155.

Задача 5

Запишите в поле ответа число электронов в основном состоянии (X) и количество электронных оболочек (Y) химического элемента, ядро которого содержит 12 протонов. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Ответ:

XY

Ответ и решение

Ответ: 123

Пояснение:

Ядро содержит 12 протонов, значит это элемент №12 (магний, Mg). В основном состоянии у нейтрального атома число электронов равно числу протонов (X=12).

Магний находится в 3-м периоде, значит у него 3 электронные оболочки (Y=3).

Ответ: 123.

Задача 6

Запишите в поле ответа номер периода (X) и номер группы (Y) химического элемента, в ядре которого находится 7 протонов. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Ответ:

XY

Ответ и решение

Ответ: 25

Пояснение:

В ядре находится 7 протонов, значит порядковый номер элемента — 7. Это азот (N).

Азот находится во 2-м периоде (X=2) и в V группе (Y=5).

Ответ: 25.

Задание 3 ОГЭ: Периодический закон и Периодическая система элементов

Теория и разбор задания 3 · Решать задания 3 с проверкой

Задача 1

Расположите химические элементы:
1) сера
2) фосфор
3) хлор
в порядке увеличения электроотрицательности.
Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ и решение

Ответ: 213

Пояснение:

В периоде слева направо электроотрицательность увеличивается. Элементы фосфор, сера и хлор находятся в одном периоде (третьем). Следовательно, в порядке увеличения электроотрицательности элементы располагаются так: фосфор (2), сера (1), хлор (3).

Задача 2

Расположите химические элементы:
1) натрий
2) литий
3) калий
в порядке усиления металлических свойств.
Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ и решение

Ответ: 213

Пояснение:

В главной подгруппе сверху вниз металлические свойства усиливаются. Литий, натрий и калий находятся в I группе главной подгруппе. Следовательно, в порядке усиления металлических свойств элементы располагаются так: литий (2), натрий (1), калий (3).

Задача 3

Расположите химические элементы:

1) азот

2) мышьяк

3) фосфор

в порядке ослабления неметаллических свойств.

Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ и решение

Ответ: 132

Пояснение:

В главной подгруппе сверху вниз неметаллические свойства ослабевают. Азот, фосфор и мышьяк находятся в V группе главной подгруппе. Следовательно, в порядке ослабления неметаллических свойств элементы располагаются так: азот (1), фосфор (3), мышьяк (2).

Задача 4

Расположите химические элементы:
1) углерод
2) кислород
3) азот
в порядке уменьшения радиуса атома.
Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ и решение

Ответ: 132

Пояснение:

В периоде слева направо радиус атома уменьшается за счет увеличения заряда ядра. Элементы углерод, азот и кислород находятся во втором периоде. Следовательно, в порядке уменьшения радиуса атома они располагаются так: углерод (1), азот (3), кислород (2).

Задача 5

Расположите химические элементы:

1) магний

2) кремний

3) сера

в порядке усиления кислотных свойств их высших оксидов.

Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ и решение

Ответ: 123

Пояснение:

В периоде слева направо кислотные свойства высших оксидов усиливаются. Элементы магний, кремний и сера расположены в третьем периоде именно в таком порядке. Следовательно, кислотные свойства усиливаются в ряду: магний (1), кремний (2), сера (3).

Задача 6

Расположите химические элементы:

1) барий

2) кальций

3) стронций

в порядке ослабления оснóвных свойств их высших гидроксидов.

Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ и решение

Ответ: 132

Пояснение:

В подгруппе сверху вниз оснóвные свойства гидроксидов усиливаются, следовательно, снизу вверх они ослабевают. Барий, стронций и кальций находятся во II группе (щелочноземельные металлы). В порядке ослабления оснóвных свойств они располагаются так: барий (1), стронций (3), кальций (2).

Задание 4 ОГЭ: Валентность и степень окисления химических элементов

Теория и разбор задания 4 · Решать задания 4 с проверкой

Задача 1

Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления азота в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) NH3
Б) N2O
В) NaNO3

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ АЗОТА
1) +5
2) +1
3) -3
4) +3

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ и решение

Ответ: 321

А) В аммиаке NH3 степень окисления водорода равна +1. Следовательно, степень окисления азота равна -3. (цифра 3)

Б) В оксиде азота(I) N2O степень окисления кислорода равна -2. Следовательно, степень окисления азота равна +1. (цифра 2)

В) В нитрате натрия NaNO3 степень окисления натрия +1, кислорода -2. Сумма степеней окисления равна нулю: +1 + x + 3 · (-2) = 0. Отсюда x = +5. (цифра 1)

Задача 2

Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления серы в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) H2S
Б) SO2
В) K2SO4

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ СЕРЫ
1) +6
2) +4
3) 0
4) -2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ и решение

Ответ: 421

А) В сероводороде H2S степень окисления водорода +1, значит, у серы -2. (цифра 4)

Б) В оксиде серы(IV) SO2 кислород имеет степень окисления -2, следовательно, у серы +4. (цифра 2)

В) В сульфате калия K2SO4 калий имеет степень окисления +1, кислород -2. +1 · 2 + x + (-2) · 4 = 0, отсюда x = +6. (цифра 1)

Задача 3

Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления хлора в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) KClO3
Б) CaCl2
В) Cl2O7

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ХЛОРА
1) -1
2) +5
3) +7
4) +3

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ и решение

Ответ: 213

А) В хлорате калия (бертолетовой соли) KClO3 у калия +1, у кислорода -2. +1 + x + 3 · (-2) = 0, откуда x = +5. (цифра 2)

Б) В хлориде кальция CaCl2 кальций имеет степень окисления +2, следовательно, у хлора -1. (цифра 1)

В) В оксиде хлора(VII) Cl2O7 кислород имеет степень окисления -2. 2 · x + 7 · (-2) = 0, откуда x = +7. (цифра 3)

Задача 4

Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления фосфора в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) P2O5
Б) PH3
В) H3PO3

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ФОСФОРА
1) +3
2) +5
3) -3
4) 0

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ и решение

Ответ: 231

А) В оксиде фосфора(V) P2O5 кислород имеет степень окисления -2, значит, у фосфора +5. (цифра 2)

Б) В фосфине PH3 водород +1 (так как фосфор более электроотрицателен), значит у фосфора -3. (цифра 3)

В) В фосфористой кислоте H3PO3 водород +1, кислород -2. 3 · 1 + x + 3 · (-2) = 0, откуда x = +3. (цифра 1)

Задача 5

Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления марганца в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) MnO2
Б) KMnO4
В) K2MnO4

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ МАРГАНЦА
1) +6
2) +4
3) +7
4) +2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ и решение

Ответ: 231

А) В оксиде марганца(IV) MnO2 у кислорода степень окисления -2, следовательно, у марганца +4. (цифра 2)

Б) В перманганате калия KMnO4: +1 + x + 4 · (-2) = 0, x = +7. (цифра 3)

В) В манганате калия K2MnO4: 2 · 1 + x + 4 · (-2) = 0, x = +6. (цифра 1)

Задача 6

Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления хрома в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) Cr2O3
Б) K2Cr2O7
В) CrCl2

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ХРОМА
1) +6
2) +3
3) +2
4) 0

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ и решение

Ответ: 213

А) В оксиде хрома(III) Cr2O3 у кислорода степень окисления -2, следовательно, у хрома +3. (цифра 2)

Б) В дихромате калия K2Cr2O7: 2 · 1 + 2 · x + 7 · (-2) = 0, откуда 2x = 12, x = +6. (цифра 1)

В) В хлориде хрома(II) CrCl2 хлор имеет степень окисления -1, значит у хрома +2. (цифра 3)

Задание 5 ОГЭ: Строение молекул. Химическая связь

Теория и разбор задания 5 · Решать задания 5 с проверкой

Задача 1

Из предложенного перечня выберите два вещества с ионной химической связью.

1) H2S

2) KF

3) P4

4) BaCl2

5) SO3

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

Ионная связь образуется между атомами типичного металла и неметалла.

1) В сероводороде (H2S) связь ковалентная полярная.

2) Во фториде калия (KF) связь ионная (металл калий и неметалл фтор).

3) В белом фосфоре (P4) связь ковалентная неполярная.

4) В хлориде бария (BaCl2) связь ионная (металл барий и неметалл хлор).

5) В оксиде серы(VI) (SO3) связь ковалентная полярная.

Задача 2

Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной неполярной связью.

1) Br2

2) NH3

3) H2

4) K2O

5) H2O

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 13|31

Пояснение:

Ковалентная неполярная связь образуется между одинаковыми атомами неметаллов.

1) В молекуле брома (Br2) связь ковалентная неполярная.

2) В аммиаке (NH3) связь ковалентная полярная.

3) В молекуле водорода (H2) связь ковалентная неполярная.

4) В оксиде калия (K2O) связь ионная.

5) В воде (H2O) связь ковалентная полярная.

Задача 3

Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной полярной связью.

1) CCl4

2) O2

3) NaCl

4) HCl

5) Mg

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 14|41

Пояснение:

Ковалентная полярная связь обычно образуется между атомами разных неметаллов.

1) В тетрахлорметане (CCl4) связь ковалентная полярная (между атомами C и Cl).

2) В молекуле кислорода (O2) связь ковалентная неполярная.

3) В хлориде натрия (NaCl) связь ионная.

4) В хлороводороде (HCl) связь ковалентная полярная (между атомами H и Cl).

5) В магнии (Mg) связь металлическая.

Задача 4

Из предложенного перечня выберите два вещества с металлической связью.

1) Fe

2) CO2

3) Al

4) N2

5) LiF

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 13|31

Пояснение:

Металлическая связь характерна для металлов и их сплавов.

1) Железо (Fe) — простое вещество-металл, связь металлическая.

2) В углекислом газе (CO2) связь ковалентная полярная.

3) Алюминий (Al) — металл, связь металлическая.

4) В молекуле азота (N2) связь ковалентная неполярная.

5) Во фториде лития (LiF) связь ионная.

Задача 5

Из предложенного перечня выберите два вещества, в которых присутствует ионная связь.

1) Na2S

2) CH4

3) N2

4) HBr

5) CaCl2

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 15|51

Пояснение:

Ионная связь образуется за счет электростатического притяжения противоположно заряженных ионов, обычно металла и неметалла.

1) В сульфиде натрия (Na2S) связь ионная.

2) В метане (CH4) связь ковалентная полярная.

3) В азоте (N2) связь ковалентная неполярная.

4) В бромоводороде (HBr) связь ковалентная полярная.

5) В хлориде кальция (CaCl2) связь ионная.

Задача 6

Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной неполярной связью.

1) O3

2) H2O

3) I2

4) NaF

5) SiO2

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 13|31

Пояснение:

1) В молекуле озона (O3) атомы кислорода соединены ковалентной неполярной связью.

2) В воде (H2O) связь ковалентная полярная.

3) В молекуле иода (I2) связь ковалентная неполярная.

4) Во фториде натрия (NaF) связь ионная.

5) В оксиде кремния(IV) (SiO2) связь ковалентная полярная.

Задание 6 ОГЭ: Строение электронных оболочек атомов. Закономерности изменения свойств элементов

Теория и разбор задания 6 · Решать задания 6 с проверкой

Задача 1

Какие два утверждения верны как для натрия, так и для серы?

1) Электроны в атоме расположены на трёх электронных слоях.

2) На внешнем энергетическом уровне атома находится один электрон.

3) Соответствующее простое вещество является неметаллом.

4) Химический элемент не образует летучих водородных соединений.

5) Максимальная валентность в соединениях равна номеру группы.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 15|51

Пояснение:

1) Верно. Оба элемента находятся в 3-м периоде, поэтому их электроны расположены на трех электронных слоях.

2) Неверно. У атома натрия 1 электрон на внешнем уровне, у атома серы — 6.

3) Неверно. Натрий — типичный металл.

4) Неверно. Сера образует летучее водородное соединение — сероводород (H2S).

5) Верно. Высшая валентность натрия I, серы VI, что соответствует номерам их групп.

Задача 2

Какие два утверждения верны как для азота, так и для фосфора?

1) До завершения внешнего электронного слоя атому не хватает 3 электронов.

2) Химический элемент образует высший оксид состава Э2О5.

3) Соответствующее простое вещество существует в виде двухатомных молекул.

4) В виде простого вещества при обычных условиях является газом.

5) Атом химического элемента имеет три электронных слоя.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 12|21

Пояснение:

1) Верно. Оба элемента находятся в VA группе, на внешнем слое 5 электронов, до 8 (октета) не хватает 3 электронов.

2) Верно. Высшая степень окисления элементов VA группы равна +5, формула высшего оксида Э2О5.

3) Неверно. Азот образует двухатомные молекулы (N2), а белый фосфор — четырехатомные (P4).

4) Неверно. Фосфор при обычных условиях — твердое вещество.

5) Неверно. У атома азота два электронных слоя (2-й период).

Задача 3

Какие два утверждения верны как для алюминия, так и для бора?

1) Ядро атома содержит 13 протонов.

2) На внешнем электронном уровне атома находится 3 электрона.

3) Соответствующее простое вещество относится к типичным металлам.

4) Значение электроотрицательности химического элемента меньше, чем у углерода.

5) Химический элемент образует высший оксид с ярко выраженными основными свойствами.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

1) Неверно. Заряд ядра атома алюминия +13, а бора +5.

2) Верно. Элементы находятся в IIIA группе, поэтому на внешнем уровне у них по 3 электрона.

3) Неверно. Бор относится к неметаллам.

4) Верно. В периоде электроотрицательность увеличивается слева направо (бор левее углерода), а в группе уменьшается сверху вниз. Поэтому ЭО бора и алюминия меньше ЭО углерода.

5) Неверно. Оксид бора проявляет кислотные свойства, а оксид алюминия — амфотерные.

Задача 4

Какие два утверждения верны как для углерода, так и для кремния?

1) Химический элемент относится к неметаллам.

2) Электроны в атоме расположены на двух электронных слоях.

3) Максимальная степень окисления в соединениях равна +4.

4) Соответствующее простое вещество при обычных условиях является газом.

5) Химический элемент образует водородное соединение с ярко выраженными кислотными свойствами.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 13|31

Пояснение:

1) Верно. И углерод, и кремний — неметаллы.

2) Неверно. Кремний находится в третьем периоде, у его атома три электронных слоя.

3) Верно. Оба элемента находятся в IVA группе, их максимальная степень окисления составляет +4.

4) Неверно. И алмаз/графит (углерод), и кремний при обычных условиях являются твердыми веществами.

5) Неверно. Водородные соединения (метан CH4 и силан SiH4) не обладают кислотными свойствами.

Задача 5

Какие два утверждения верны как для лития, так и для калия?

1) Соответствующее простое вещество активно реагирует с водой при обычных условиях.

2) На внешнем электронном слое атома находится два электрона.

3) Радиус атома меньше, чем у натрия.

4) Химический элемент образует высший оксид состава Э2О.

5) Значение электроотрицательности химического элемента больше, чем у водорода.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 14|41

Пояснение:

1) Верно. Оба металла являются щелочными и бурно реагируют с водой с образованием щелочи и водорода.

2) Неверно. Это элементы IA группы, у них на внешнем уровне по 1 электрону.

3) Неверно. Радиус атома калия больше, чем у натрия.

4) Верно. Высшая степень окисления щелочных металлов равна +1, поэтому оксиды имеют формулу Э2О.

5) Неверно. Электроотрицательность типичных металлов меньше, чем у водорода.

Задача 6

Какие два утверждения верны как для кислорода, так и для серы?

1) Электроны в атоме расположены на двух электронных слоях.

2) Высшая валентность химического элемента равна VI.

3) В соединениях с металлами проявляет степень окисления –2.

4) До завершения внешнего энергетического уровня атому не хватает 2 электронов.

5) Соответствующее простое вещество является металлом.

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 34|43

Пояснение:

1) Неверно. Сера находится в третьем периоде (3 электронных слоя).

2) Неверно. Высшая валентность кислорода не равна VI (максимально II или иногда III).

3) Верно. Оба элемента являются неметаллами VIA группы и в бинарных соединениях с металлами (оксидах, сульфидах) проявляют степень окисления –2.

4) Верно. У этих атомов на внешнем уровне по 6 электронов, до октета не хватает 2 электронов.

5) Неверно. Оба элемента образуют простые вещества - неметаллы.

Задание 7 ОГЭ: Простые и сложные вещества. Неорганические вещества

Теория и разбор задания 7 · Решать задания 7 с проверкой

Задача 1

Из предложенного перечня веществ выберите кислотный оксид и нерастворимое основание.

1) N2O

2) SO3

3) Cu(OH)2

4) Ba(OH)2

5) K2O

Запишите в поле ответа сначала номер кислотного оксида, а затем номер нерастворимого основания.

Ответ и решение

Ответ: 23

Пояснение:

1) N2O — несолеобразующий оксид.

2) SO3 — кислотный оксид.

3) Cu(OH)2 — нерастворимое основание.

4) Ba(OH)2 — растворимое основание (щелочь).

5) K2O — основный оксид.

Следовательно, кислотный оксид под номером 2, нерастворимое основание — под номером 3.

Задача 2

Из предложенного перечня веществ выберите амфотерный оксид и щелочь.

1) CaO

2) ZnO

3) LiOH

4) Fe(OH)2

5) CO

Запишите в поле ответа сначала номер амфотерного оксида, а затем номер щелочи.

Ответ и решение

Ответ: 23

Пояснение:

1) CaO — основный оксид.

2) ZnO — амфотерный оксид.

3) LiOH — щелочь (растворимое основание).

4) Fe(OH)2 — нерастворимое основание.

5) CO — несолеобразующий оксид.

Следовательно, амфотерный оксид под номером 2, щелочь — под номером 3.

Задача 3

Из предложенного перечня веществ выберите двухосновную кислоту и среднюю соль.

1) HNO3

2) H2S

3) NaHSO4

4) K2CO3

5) H3PO4

Запишите в поле ответа сначала номер двухосновной кислоты, а затем номер средней соли.

Ответ и решение

Ответ: 24

Пояснение:

1) HNO3 — одноосновная кислота.

2) H2S — двухосновная кислота (сероводородная).

3) NaHSO4 — кислая соль (гидросульфат натрия).

4) K2CO3 — средняя соль (карбонат калия).

5) H3PO4 — трехосновная кислота.

Следовательно, двухосновная кислота под номером 2, средняя соль — под номером 4.

Задача 4

Из предложенного перечня веществ выберите основный оксид и кислую соль.

1) Al2O3

2) BaO

3) NaHCO3

4) CaCO3

5) SiO2

Запишите в поле ответа сначала номер основного оксида, а затем номер кислой соли.

Ответ и решение

Ответ: 23

Пояснение:

1) Al2O3 — амфотерный оксид.

2) BaO — основный оксид.

3) NaHCO3 — кислая соль (гидрокарбонат натрия).

4) CaCO3 — средняя соль.

5) SiO2 — кислотный оксид.

Следовательно, основный оксид под номером 2, кислая соль — под номером 3.

Задача 5

Из предложенного перечня веществ выберите несолеобразующий оксид и амфотерный гидроксид.

1) N2O

2) P2O5

3) Zn(OH)2

4) Mg(OH)2

5) NO2

Запишите в поле ответа сначала номер несолеобразующего оксида, а затем номер амфотерного гидроксида.

Ответ и решение

Ответ: 13

Пояснение:

1) N2O — несолеобразующий оксид.

2) P2O5 — кислотный оксид.

3) Zn(OH)2 — амфотерный гидроксид.

4) Mg(OH)2 — основный гидроксид.

5) NO2 — кислотный оксид.

Следовательно, несолеобразующий оксид под номером 1, амфотерный гидроксид — под номером 3.

Задача 6

Из предложенного перечня веществ выберите одноосновную кислоту и основную соль.

1) HCl

2) H2SO3

3) (CuOH)2CO3

4) Ca(H2PO4)2

5) Na2SO4

Запишите в поле ответа сначала номер одноосновной кислоты, а затем номер основной соли.

Ответ и решение

Ответ: 13

Пояснение:

1) HCl — одноосновная кислота.

2) H2SO3 — двухосновная кислота.

3) (CuOH)2CO3 — основная соль (малахит).

4) Ca(H2PO4)2 — кислая соль.

5) Na2SO4 — средняя соль.

Следовательно, одноосновная кислота под номером 1, основная соль — под номером 3.

Задание 8 ОГЭ: Химические свойства простых веществ. Химические свойства оксидов

Теория и разбор задания 8 · Решать задания 8 с проверкой

Задача 1

Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с фосфором?

1)  вода

2)  кислород

3)  соляная кислота

4)  кальций

5)  хлорид натрия

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

Фосфор — это неметалл. Он легко окисляется кислородом до оксидов фосфора (вариант 2), а также может выступать в роли окислителя при реакции с активными металлами, например, с кальцием (вариант 4) с образованием фосфида кальция.

С водой, соляной кислотой и хлоридом натрия фосфор не реагирует.

Задача 2

Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с железом?

1)  хлорид цинка

2)  разбавленная серная кислота

3)  гидроксид натрия

4)  хлор

5)  оксид магния

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

Железо — металл средней активности. Оно растворяется в разбавленной серной кислоте с выделением водорода (вариант 2) и активно реагирует с галогенами, например, с хлором, образуя хлорид железа(III) (вариант 4).

С гидроксидом натрия, хлоридом цинка (цинк активнее железа) и оксидом магния железо не реагирует.

Задача 3

Из предложенного списка выберите два вещества, с которыми реагирует сера при соответствующих условиях.

1)  водород

2)  соляная кислота

3)  хлорид калия

4)  железо

5)  вода

Ответ и решение

Ответ: 14|41

Пояснение:

Сера — это неметалл. При нагревании она реагирует с водородом с образованием сероводорода (вариант 1) и с металлами, например, с железом с образованием сульфида железа(II) (вариант 4).

С соляной кислотой, водой и хлоридом калия сера не реагирует.

Задача 4

Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с медью?

1)  разбавленная соляная кислота

2)  нитрат серебра(I)

3)  гидроксид натрия

4)  хлорид железа(II)

5)  кислород

Ответ и решение

Ответ: 25|52

Пояснение:

Медь — малоактивный металл (стоит в ряду напряжений после водорода). Она вытесняет менее активные металлы из растворов их солей (реакция с нитратом серебра(I) — вариант 2) и окисляется кислородом при нагревании с образованием оксида меди(II) (вариант 5).

С разбавленной соляной кислотой, щелочами и солями более активных металлов медь не реагирует.

Задача 5

Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с магнием?

1)  гидроксид калия

2)  углекислый газ

3)  азот

4)  хлорид натрия

5)  оксид кальция

Ответ и решение

Ответ: 23|32

Пояснение:

Магний — активный металл. При нагревании он горит в атмосфере углекислого газа, восстанавливая его до углерода (вариант 2), и реагирует с азотом, образуя нитрид магния (вариант 3).

С гидроксидом калия, хлоридом натрия и оксидом кальция магний не реагирует.

Задача 6

Из предложенного списка выберите два вещества, с растворами которых реагирует кремний.

1)  соляная кислота

2)  гидроксид натрия

3)  хлорид калия

4)  гидроксид калия

5)  серная кислота

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

Кремний — неметалл, который не реагирует с большинством кислот (кроме плавиковой и смеси азотной и плавиковой кислот), но растворяется в водных растворах щелочей с образованием силикатов и выделением водорода. Подходят растворы гидроксида натрия (вариант 2) и гидроксида калия (вариант 4).

Задание 9 ОГЭ: Химические свойства простых и сложных неорганических веществ

Теория и разбор задания 9 · Решать задания 9 с проверкой

Задача 1

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО РЕАГЕНТЫ
А) P 1) O2, Cl2
Б) Al2O3 2) HCl, NaOH
В) CuCl2(р-р) 3) AgNO3, Fe
4) H2O, CO2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В
Ответ и решение

Ответ: 123

А) Фосфор — неметалл, реагирует с кислородом (образуя оксиды фосфора) и галогенами, например, хлором (образуя хлориды фосфора) (1).

Б) Оксид алюминия — амфотерный оксид, поэтому он способен реагировать как с кислотами (HCl), так и со щелочами (NaOH) (2).

В) Хлорид меди(II) в растворе вступает в реакцию обмена с нитратом серебра (выпадает белый осадок AgCl) и реагирует с железом, так как железо более активный металл и вытесняет медь из её соли (3).

Задача 2

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
А) Fe + Cl2 → 1) FeCl2 + H2
Б) Fe + HCl → 2) FeCl3
В) Fe2O3 + HNO3 → 3) Fe(NO3)3 + H2O
4) FeCl2
5) Fe(NO3)2 + H2O
6) FeCl3 + H2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В
Ответ и решение

Ответ: 213

А) Хлор — сильный окислитель, поэтому при взаимодействии железа с хлором образуется хлорид железа(III) (2).

Б) Соляная кислота — слабая кислота-неокислитель, при её взаимодействии с железом образуется хлорид железа(II) и выделяется водород (1).

В) Оксид железа(III) проявляет основные свойства и реагирует с азотной кислотой с образованием соли железа(III) и воды (3).

Задача 3

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО РЕАГЕНТЫ
А) CO2 1) Ca(OH)2, H2O
Б) H2SO4(разб.) 2) BaCl2, Zn
В) Zn 3) HCl, CuSO4
4) S, SiO2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В
Ответ и решение

Ответ: 123

А) Углекислый газ (оксид углерода(IV)) — кислотный оксид, он реагирует со щелочами (Ca(OH)2) и водой (с образованием угольной кислоты) (1).

Б) Разбавленная серная кислота вступает в реакцию обмена с хлоридом бария (образуется белый осадок сульфата бария) и реагирует с активными металлами, такими как цинк, с выделением водорода (2).

В) Цинк — металл, стоящий в ряду активности до водорода, он вытесняет водород из соляной кислоты и менее активную медь из раствора её соли (3).

Задача 4

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
А) SO3 + H2O → 1) H2SO4
Б) SO2 + NaOH(изб.) → 2) H2SO3
В) SO2 + NaOH(нед.) → 3) Na2SO3 + H2O
4) NaHSO3
5) Na2SO4 + H2O

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В
Ответ и решение

Ответ: 134

А) Оксид серы(VI) — кислотный оксид, при взаимодействии с водой образует серную кислоту (1).

Б) При взаимодействии сернистого газа с избытком гидроксида натрия образуется средняя соль (сульфит натрия) и вода (3).

В) При пропускании избытка сернистого газа через раствор щелочи (или при недостатке щелочи) образуется кислая соль — гидросульфит натрия (4).

Задача 5

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО РЕАГЕНТЫ
А) CuO 1) HNO3, H2
Б) Al 2) HCl, BaCl2
В) Na2CO3 3) NaOH, HCl
4) H2O, O2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В
Ответ и решение

Ответ: 132

А) Оксид меди(II) — основный оксид, реагирует с кислотами (HNO3) и восстанавливается водородом до металлической меди (1).

Б) Алюминий — амфотерный металл, который растворяется как в кислотах (HCl), так и в растворах щелочей (NaOH) с выделением водорода (3).

В) Карбонат натрия — соль слабой кислоты, реагирует с более сильными кислотами (HCl) с выделением углекислого газа, а также вступает в реакцию обмена с хлоридом бария (образуется осадок BaCO3) (2).

Задача 6

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
А) Cu + HNO3(конц.) → 1) Cu(NO3)2 + NO + H2O
Б) Cu + HNO3(разб.) → 2) Cu(NO3)2 + NO2 + H2O
В) CuO + HNO3 → 3) Cu(NO3)2 + H2O
4) Cu(NO3)2 + H2
5) реакция не идёт

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В
Ответ и решение

Ответ: 213

А) Медь реагирует с концентрированной азотной кислотой с образованием нитрата меди(II), бурого газа (NO2) и воды (2).

Б) При взаимодействии меди с разбавленной азотной кислотой образуется нитрат меди(II), оксид азота(II) (бесцветный газ NO) и вода (1).

В) Оксид меди(II) проявляет основные свойства и вступает в реакцию с азотной кислотой (реакция обмена без изменения степеней окисления) с образованием нитрата меди(II) и воды (3).

Задание 10 ОГЭ: Химические свойства простых и сложных веществ

Теория и разбор задания 10 · Решать задания 10 с проверкой

Задача 1

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

А) железо

Б) оксид серы(VI)

В) сульфат меди(II)

РЕАГЕНТЫ

1) H2O, Ba(OH)2

2) Cu, KOH

3) HCl, CuSO4

4) Fe, BaCl2

Ответ и решение

Ответ: 314

А) Железо (Fe) реагирует с соляной кислотой и сульфатом меди(II): Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 ↑; Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu. Подходит вариант 3.

Б) Оксид серы(VI) (SO3) — кислотный оксид, реагирует с водой и щелочами: SO3 + H2O → H2SO_4; SO3 + Ba(OH)2 → BaSO4 ↓ + H2O. Подходит вариант 1.

В) Сульфат меди(II) (CuSO4) реагирует с железом и хлоридом бария: CuSO4 + Fe → FeSO4 + Cu; CuSO4 + BaCl2 → BaSO4 ↓ + CuCl2. Подходит вариант 4.

Задача 2

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

А) алюминий

Б) оксид углерода(IV)

В) карбонат натрия

РЕАГЕНТЫ

1) NaOH, HCl

2) CaO, Ca(OH)2

3) CaCl2, HNO3

4) Ag, K2SO_4

Ответ и решение

Ответ: 123

А) Алюминий (Al) — амфотерный металл, реагирует с растворами щелочей и кислот: 2Al + 2NaOH + 6H2O → 2Na[Al(OH)4] + 3H2 ↑; 2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2 ↑. Подходит вариант 1.

Б) Оксид углерода(IV) (CO2) — кислотный оксид, реагирует с основными оксидами и щелочами: CO2 + CaO → CaCO3; CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 ↓ + H2O. Подходит вариант 2.

В) Карбонат натрия (Na2CO_3) вступает в реакции ионного обмена с солями и кислотами: Na2CO_3 + CaCl2 → CaCO3 ↓ + 2NaCl; Na2CO_3 + 2HNO3 → 2NaNO3 + CO2 ↑ + H2O. Подходит вариант 3.

Задача 3

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

А) медь

Б) оксид цинка

В) гидроксид бария

РЕАГЕНТЫ

1) CO2, K2SO_4

2) NaCl, H2O

3) AgNO3, O2

4) H2SO_4, NaOH

Ответ и решение

Ответ: 341

А) Медь (Cu) реагирует с кислородом при нагревании и вытесняет менее активное серебро из растворов солей: 2Cu + O2 → 2CuO; Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag. Подходит вариант 3.

Б) Оксид цинка (ZnO) амфотерен, взаимодействует с кислотами и щелочами: ZnO + H2SO_4 → ZnSO4 + H2O; ZnO + 2NaOH + H2O → Na2[Zn(OH)4]. Подходит вариант 4.

В) Гидроксид бария (Ba(OH)2) — щелочь, реагирует с кислотными оксидами и солями: Ba(OH)2 + CO2 → BaCO3 ↓ + H2O; Ba(OH)2 + K2SO_4 → BaSO4 ↓ + 2KOH. Подходит вариант 1.

Задача 4

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

А) сера

Б) оксид железа(III)

В) силикат калия

РЕАГЕНТЫ

1) NaOH, NaCl

2) O2, H2

3) H2SO_4, Al

4) CaCl2, HCl

Ответ и решение

Ответ: 234

А) Сера (S) проявляет свойства как окислителя, так и восстановителя: S + O2 → SO2; S + H2 → H2S. Подходит вариант 2.

Б) Оксид железа(III) (Fe2O_3) — основный оксид (с признаками амфотерности), реагирует с кислотами, а также восстанавливается металлами (алюминотермия): Fe2O_3 + 3H2SO_4 → Fe2(SO4)3 + 3H2O; Fe2O_3 + 2Al → Al2O_3 + 2Fe. Подходит вариант 3.

В) Силикат калия (K2SiO_3) вступает в реакции обмена с образованием нерастворимых солей или кислот: K2SiO_3 + CaCl2 → CaSiO3 ↓ + 2KCl; K2SiO_3 + 2HCl → H2SiO_3 ↓ + 2KCl. Подходит вариант 4.

Задача 5

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

А) цинк

Б) оксид кремния(IV)

В) хлорид алюминия

РЕАГЕНТЫ

1) KOH, AgNO3

2) NaOH, CaO

3) HCl, CuSO4

4) H2O, O2

Ответ и решение

Ответ: 321

А) Цинк (Zn) вытесняет водород из кислот и менее активные металлы из солей: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 ↑; Zn + CuSO4 → ZnSO4 + Cu. Подходит вариант 3.

Б) Оксид кремния(IV) (SiO2) — кислотный оксид, реагирует с основными оксидами и щелочами при сплавлении: SiO2 + 2NaOH → Na2SiO_3 + H2O; SiO2 + CaO → CaSiO3. Подходит вариант 2.

В) Хлорид алюминия (AlCl3) реагирует с щелочами и солями серебра: AlCl3 + 3KOH → Al(OH)3 ↓ + 3KCl (в избытке щелочи осадок растворяется); AlCl3 + 3AgNO3 → 3AgCl ↓ + Al(NO3)3. Подходит вариант 1.

Задача 6

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

А) фосфор

Б) оксид меди(II)

В) хлорид железа(II)

РЕАГЕНТЫ

1) H2SO_4, H2

2) CO2, K2SO_4

3) AgNO3, NaOH

4) O2, Cl2

Ответ и решение

Ответ: 413

А) Фосфор (P) взаимодействует с неметаллами: 4P + 5O2 → 2P2O_5; 2P + 3Cl2 → 2PCl3. Подходит вариант 4.

Б) Оксид меди(II) (CuO) реагирует с кислотами и восстанавливается водородом: CuO + H2SO_4 → CuSO4 + H2O; CuO + H2 → Cu + H2O. Подходит вариант 1.

В) Хлорид железа(II) (FeCl2) участвует в реакциях ионного обмена: FeCl2 + 2AgNO3 → 2AgCl ↓ + Fe(NO3)2; FeCl2 + 2NaOH → Fe(OH)2 ↓ + 2NaCl. Подходит вариант 3.

Задание 11 ОГЭ: Химические реакции и уравнения

Теория и разбор задания 11 · Решать задания 11 с проверкой

Задача 1

Из предложенного перечня выберите две реакции замещения.

 

1) CaCO3 = CaO + CO2

2) 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2

3) 2H2 + O2 = 2H2O

4) CuO + H2 = Cu + H2O

5) NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

Реакции замещения — это реакции, в результате которых атомы простого вещества замещают атомы одного из химических элементов в сложном веществе.

1) Неверно. Это реакция разложения.

2) Верно. Простое вещество (натрий) замещает атомы водорода в воде (сложном веществе).

3) Неверно. Это реакция соединения.

4) Верно. Простое вещество (водород) восстанавливает медь из её оксида, замещая её.

5) Неверно. Это реакция обмена.

Задача 2

Из предложенного перечня выберите две реакции обмена.

 

1) 2KClO3 = 2KCl + 3O2

2) Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

3) BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4 + 2NaCl

4) N2 + 3H2 = 2NH3

5) CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 35|53

Пояснение:

Реакции обмена — это реакции, в результате которых два сложных вещества обмениваются своими составными частями.

1) Неверно. Это реакция разложения.

2) Неверно. Это реакция замещения.

3) Верно. Два сложных вещества обмениваются ионами с образованием осадка сульфата бария.

4) Неверно. Это реакция соединения.

5) Верно. Оксид меди(II) и соляная кислота обмениваются составными частями, образуя соль и воду.

Задача 3

Из предложенного перечня выберите две реакции разложения.

 

1) 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2

2) 2CO + O2 = 2CO2

3) Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

4) Cu(OH)2 = CuO + H2O

5) NaOH + HNO3 = NaNO3 + H2O

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 14|41

Пояснение:

Реакции разложения — это реакции, в которых из одного сложного вещества образуются два или более новых веществ.

1) Верно. При нагревании перманганата калия образуются три новых вещества (соли, оксид и газ).

2) Неверно. Это реакция соединения.

3) Неверно. Это реакция замещения.

4) Верно. Нерастворимое основание (гидроксид меди(II)) при нагревании разлагается на оксид и воду.

5) Неверно. Это реакция обмена (нейтрализации).

Задача 4

Из предложенного перечня выберите две реакции соединения.

 

1) 2AgNO3 = 2Ag + 2NO2 + O2

2) CaO + H2O = Ca(OH)2

3) CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O

4) Mg + 2HCl = MgCl2 + H2

5) SO3 + H2O = H2SO4

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 25|52

Пояснение:

Реакции соединения — это реакции, в которых из двух или более веществ образуется одно новое, более сложное вещество.

1) Неверно. Это реакция разложения.

2) Верно. Из двух сложных веществ (оксида кальция и воды) образуется одно (гидроксид кальция).

3) Неверно. Это реакция обмена.

4) Неверно. Это реакция замещения.

5) Верно. Из оксида серы(VI) и воды образуется серная кислота.

Задача 5

Из предложенного перечня выберите две окислительно-восстановительные реакции.

 

1) NaOH + HCl = NaCl + H2O

2) CaCO3 = CaO + CO2

3) 2H2 + O2 = 2H2O

4) Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2

5) BaO + H2SO4 = BaSO4 + H2O

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 34|43

Пояснение:

Окислительно-восстановительные реакции — это реакции, протекающие с изменением степеней окисления химических элементов.

1) Неверно. Реакция нейтрализации протекает без изменения степеней окисления.

2) Неверно. Разложение карбоната кальция не сопровождается изменением степеней окисления.

3) Верно. Простые вещества (водород и кислород) меняют свои степени окисления с 0 на +1 и -2 соответственно.

4) Верно. Цинк окисляется (от 0 до +2), а водород восстанавливается (от +1 до 0).

5) Неверно. Это реакция обмена, степени окисления элементов не изменяются.

Задача 6

Из предложенного перечня выберите две реакции, протекающие без изменения степеней окисления элементов.

 

1) CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2 + 2NaCl

2) 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2

3) 2H2O2 = 2H2O + O2

4) S + O2 = SO2

5) K2O + H2O = 2KOH

 

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ и решение

Ответ: 15|51

Пояснение:

Реакции без изменения степеней окисления — это, как правило, реакции ионного обмена, а также некоторые реакции соединения и разложения сложных веществ без участия или образования простых веществ.

1) Верно. Реакция обмена, степени окисления ионов меди, натрия, хлора и гидроксид-ионов не меняются.

2) Неверно. Натрий окисляется (0 → +1), водород восстанавливается (+1 → 0).

3) Неверно. Пероксид водорода диспропорционирует: кислород меняет степень окисления с -1 на -2 и 0.

4) Неверно. Сера окисляется (0 → +4), кислород восстанавливается (0 → -2).

5) Верно. Реакция соединения основного оксида с водой, степени окисления калия (+1), кислорода (-2) и водорода (+1) сохраняются.

Задание 12 ОГЭ: Условия и признаки протекания химических реакций

Теория и разбор задания 12 · Решать задания 12 с проверкой

Задача 1

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

А)   AgNO3(р-р) и LiCl(р-р)

Б)   FeCl3(р-р) и KOH(р-р)

В)   Al2(SO4)3(р-р) и Ba(OH)2(р-р)

ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

1)  видимые признаки реакции отсутствуют

2)  образование бурого осадка

3)  растворение осадка

4)  образование белого осадка

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 424

Разберем каждую реакцию:

А) Нитрат серебра реагирует с хлоридом лития с образованием белого творожистого осадка хлорида серебра: AgNO3 + LiCl → AgCl↓ + LiNO3. Признак — образование белого осадка (4).

Б) Хлорид железа (III) взаимодействует с гидроксидом калия, образуя нерастворимый гидроксид железа (III) бурого цвета: FeCl3 + 3KOH → Fe(OH)3↓ + 3KCl. Признак — образование бурого осадка (2).

В) Сульфат алюминия реагирует с гидроксидом бария с образованием двух осадков: белого сульфата бария и белого гидроксида алюминия: Al2(SO4)3 + 3Ba(OH)2 → 2Al(OH)3↓ + 3BaSO4↓. Признак — образование белого осадка (4).

Задача 2

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

А)   K2CO3(р-р) и HCl(р-р)

Б)   K2SiO3(р-р) и HCl(р-р)

В)   Ca(OH)2(р-р) и HCl(р-р)

ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

1)  выделение газа

2)  образование осадка

3)  растворение осадка

4)  видимые признаки реакции отсутствуют

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 124

Разберем каждую реакцию:

А) Карбонат калия и соляная кислота вступают в реакцию ионного обмена с выделением углекислого газа: K2CO3 + 2HCl → 2KCl + H2O + CO2↑. Признак — выделение газа (1).

Б) Силикат калия с соляной кислотой образует нерастворимую кремниевую кислоту в виде студенистого осадка: K2SiO3 + 2HCl → 2KCl + H2SiO3↓. Признак — образование осадка (2).

В) Гидроксид кальция и соляная кислота вступают в реакцию нейтрализации: Ca(OH)2 + 2HCl → CaCl2 + 2H2O. Видимые признаки реакции отсутствуют (4).

Задача 3

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

А)   Zn и H2SO4(разб.)

Б)   Mg(OH)2 и H2SO4(р-р)

В)   Mg(OH)2 и HNO3(конц.)

ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

1)  выделение газа

2)  растворение осадка с образованием бесцветного раствора

3)  видимые признаки реакции отсутствуют

4)  растворение осадка с образованием окрашенного раствора

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 122

Разберем каждую реакцию:

А) Цинк вытесняет водород из разбавленной серной кислоты: Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑. Признак — выделение газа (1).

Б) Белый осадок гидроксида магния растворяется в серной кислоте: Mg(OH)2 + H2SO4 → MgSO4 + 2H2O. Раствор сульфата магния бесцветен. Признак — растворение осадка с образованием бесцветного раствора (2).

В) Гидроксид магния также растворяется в азотной кислоте: Mg(OH)2 + 2HNO3 → Mg(NO3)2 + 2H2O. Признак — растворение осадка с образованием бесцветного раствора (2).

Задача 4

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

А)   NaOH(р-р) и HNO3(разб.)

Б)   Na2CO3(р-р) и CaCl2(р-р)

В)   Mg(OH)2 и H2SO4(разб.)

ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

1)  выделение газа

2)  видимые признаки реакции отсутствуют

3)  растворение осадка

4)  образование осадка

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 243

Разберем каждую реакцию:

А) Реакция нейтрализации: NaOH + HNO3 → NaNO3 + H2O. Продукты растворимы, газ или осадок не образуются. Видимые признаки отсутствуют (2).

Б) Карбонат натрия и хлорид кальция образуют белый осадок: Na2CO3 + CaCl2 → CaCO3↓ + 2NaCl. Признак — образование осадка (4).

В) Осадок гидроксида магния растворяется в кислоте: Mg(OH)2 + H2SO4 → MgSO4 + 2H2O. Признак — растворение осадка (3).

Задача 5

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

А)   MgSO4(р-р) и K3PO4(р-р)

Б)   метилоранж и NaOH(р-р)

В)   MgBr2(р-р) и AgNO3(р-р)

ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

1)  образование осадка

2)  обесцвечивание раствора

3)  изменение цвета раствора на красный

4)  изменение цвета раствора на желтый

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 141

Разберем каждую реакцию:

А) Сульфат магния и фосфат калия образуют нерастворимый осадок фосфата магния: 3MgSO4 + 2K3PO4 → Mg3(PO4)2↓ + 3K2SO4. Признак — образование осадка (1).

Б) Метилоранж — индикатор, который в щелочной среде гидроксида натрия окрашивается в желтый цвет. Признак — изменение цвета раствора на желтый (4).

В) Бромид магния и нитрат серебра образуют светло-желтый осадок: MgBr2 + 2AgNO3 → 2AgBr↓ + Mg(NO3)2. Признак — образование осадка (1).

Задача 6

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

А)   Cu(OH)2)и HCl(р-р)

Б)   K3PO4(р-р) и LiCl(р-р)

В)   CaCO3 и HNO3(р-р)

ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

1)  растворение твердого вещества и выделение газа

2)  видимые признаки реакции отсутствуют

3)  растворение твердого вещества и образование окрашенного раствора

4)  образование осадка

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 341

Разберем каждую реакцию:

А) Голубой осадок гидроксида меди (II) растворяется в соляной кислоте, давая зеленовато-голубой раствор: Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O. Признак — растворение твердого вещества и образование окрашенного раствора (3).

Б) Фосфат калия и хлорид лития образуют белый осадок фосфата лития: K3PO4 + 3LiCl → Li3PO4↓ + 3KCl. Признак — образование осадка (4).

В) Твердый карбонат кальция растворяется в кислоте с выделением газа: CaCO3 + 2HNO3 → Ca(NO3)2 + H2O + CO2↑. Признак — растворение твердого вещества и выделение газа (1).

Задание 13 ОГЭ: Электролиты и неэлектролиты. Катионы и анионы

Теория и разбор задания 13 · Решать задания 13 с проверкой

Задача 1

Из предложенного перечня выберите два вещества, при полной диссоциации 1 моль которых образуется 2 моль анионов.

1) нитрат бария
2) сульфат алюминия
3) хлорид магния
4) карбонат калия
5) фосфат натрия

Ответ и решение

Ответ: 13

Запишем уравнения диссоциации:

1) Ba(NO3)2 → Ba2+ + 2NO3- (образуется 2 моль анионов)

2) Al2(SO4)3 → 2Al3+ + 3SO42- (образуется 3 моль анионов)

3) MgCl2 → Mg2+ + 2Cl- (образуется 2 моль анионов)

4) K2CO3 → 2K+ + CO32- (образуется 1 моль анионов)

5) Na3PO4 → 3Na+ + PO43- (образуется 1 моль анионов)

Следовательно, подходят нитрат бария и хлорид магния.

Задача 2

Из предложенного перечня выберите два вещества, при полной диссоциации 1 моль которых образуется 2 моль катионов.

1) сульфат калия
2) нитрат кальция
3) хлорид алюминия
4) карбонат натрия
5) фосфат лития

Ответ и решение

Ответ: 14

Запишем уравнения диссоциации:

1) K2SO4 → 2K+ + SO42- (образуется 2 моль катионов)

2) Ca(NO3)2 → Ca2+ + 2NO3- (образуется 1 моль катионов)

3) AlCl3 → Al3+ + 3Cl- (образуется 1 моль катионов)

4) Na2CO3 → 2Na+ + CO32- (образуется 2 моль катионов)

5) Li3PO4 → 3Li+ + PO43- (образуется 3 моль катионов)

Следовательно, правильные ответы: 1 и 4.

Задача 3

Из предложенного перечня выберите два вещества, при полной диссоциации 1 моль которых образуется 3 моль анионов.

1) хлорид железа(III)
2) сульфат натрия
3) нитрат хрома(III)
4) карбонат калия
5) фосфат кальция

Ответ и решение

Ответ: 13

Составим уравнения диссоциации:

1) FeCl3 → Fe3+ + 3Cl- (3 моль анионов)

2) Na2SO4 → 2Na+ + SO42- (1 моль анионов)

3) Cr(NO3)3 → Cr3+ + 3NO3- (3 моль анионов)

4) K2CO3 → 2K+ + CO32- (1 моль анионов)

5) Ca3(PO4)2 → 3Ca2+ + 2PO43- (2 моль анионов)

Правильные ответы: 1 и 3.

Задача 4

Из предложенного перечня выберите два вещества, при полной диссоциации 1 моль которых образуется 3 моль катионов.

1) фосфат калия
2) нитрат алюминия
3) сульфат железа(III)
4) хлорид бария
5) ортофосфат натрия

Ответ и решение

Ответ: 15

Составим уравнения диссоциации:

1) K3PO4 → 3K+ + PO43- (3 моль катионов)

2) Al(NO3)3 → Al3+ + 3NO3- (1 моль катионов)

3) Fe2(SO4)3 → 2Fe3+ + 3SO42- (2 моль катионов)

4) BaCl2 → Ba2+ + 2Cl- (1 моль катионов)

5) Na3PO4 → 3Na+ + PO43- (3 моль катионов)

Правильные ответы: 1 и 5.

Задача 5

Из предложенного перечня выберите два сильных электролита.

1) сероводород
2) азотная кислота
3) гидроксид меди(II)
4) гидроксид бария
5) кремниевая кислота

Ответ и решение

Ответ: 24

К сильным электролитам относятся растворимые соли, сильные кислоты и щелочи.

1) сероводород (H2S) — слабый электролит (слабая кислота).

2) азотная кислота (HNO3) — сильный электролит.

3) гидроксид меди(II) (Cu(OH)2) — нерастворимое основание, слабый электролит.

4) гидроксид бария (Ba(OH)2) — щелочь, сильный электролит.

5) кремниевая кислота (H2SiO3) — нерастворимая слабая кислота, слабый электролит.

Правильные ответы: 2 и 4.

Задача 6

Из предложенного перечня выберите два слабых электролита.

1) хлорид натрия
2) сернистая кислота
3) гидроксид калия
4) фтороводородная кислота
5) сульфат меди(II)

Ответ и решение

Ответ: 24

К слабым электролитам относятся слабые кислоты, нерастворимые основания, гидрат аммиака и вода.

1) хлорид натрия — растворимая соль (сильный электролит).

2) сернистая кислота — слабая кислота (слабый электролит).

3) гидроксид калия — щелочь (сильный электролит).

4) фтороводородная кислота — слабая кислота (слабый электролит).

5) сульфат меди(II) — растворимая соль (сильный электролит).

Следовательно, подходят сернистая и фтороводородная кислоты.

Задание 14 ОГЭ: Реакции ионного обмена и условия их осуществления

Теория и разбор задания 14 · Решать задания 14 с проверкой

Задача 1

Из предложенного перечня выберите два вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение:

Ag+ + Cl− = AgCl↓

  1. хлорид серебра
  2. хлорид натрия
  3. оксид серебра(I)
  4. нитрат серебра
  5. хлорат калия
  6. серебро

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ и решение

Ответ: 24

Пояснение:

Данному сокращённому ионному уравнению соответствует взаимодействие двух сильных электролитов — растворимой соли серебра и растворимого хлорида (или соляной кислоты).

  • 1) хлорид серебра — нерастворимая соль, в реакцию обмена в растворе не вступает.
  • 2) хлорид натрия — растворимая соль, сильный электролит. Является источником хлорид-ионов.
  • 3) оксид серебра(I) — оксид, на ионы не диссоциирует.
  • 4) нитрат серебра — растворимая соль, сильный электролит. Является источником ионов серебра.
  • 5) хлорат калия — соль, не содержит хлорид-ионов.
  • 6) серебро — простое вещество.

Таким образом, правильный выбор — нитрат серебра и хлорид натрия.

Правильный ответ: 24 (или 42).

Задача 2

Из предложенного перечня выберите два вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение:

Ba2+ + SO42− = BaSO4↓

  1. сульфат бария
  2. хлорид бария
  3. оксид бария
  4. сернистая кислота
  5. сульфат калия
  6. барий

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ и решение

Ответ: 25

Пояснение:

Сокращённому ионному уравнению соответствует реакция между двумя хорошо растворимыми сильными электролитами: источником ионов бария и источником сульфат-ионов.

  • 1) сульфат бария — нерастворимая соль.
  • 2) хлорид бария — растворимая соль, источник ионов Ba2+.
  • 3) оксид бария — оксид.
  • 4) сернистая кислота — слабая кислота, содержит сульфит-ионы (SO32−), а не сульфат-ионы.
  • 5) сульфат калия — растворимая соль, источник сульфат-ионов.
  • 6) барий — простое вещество.

Правильный ответ: хлорид бария и сульфат калия.

Правильный ответ: 25.

Задача 3

Из предложенного перечня выберите два вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение:

Cu2+ + 2OH− = Cu(OH)2↓

  1. оксид меди(II)
  2. гидроксид натрия
  3. гидроксид меди(II)
  4. нитрат меди(II)
  5. вода
  6. гидроксид железа(II)

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ и решение

Ответ: 24

Пояснение:

Для осуществления реакции, описанной сокращённым ионным уравнением, необходимо взять растворимую соль меди(II) и щёлочь.

  • 1) оксид меди(II) — оксид, на ионы не распадается.
  • 2) гидроксид натрия — щёлочь (сильный электролит), источник гидроксид-ионов.
  • 3) гидроксид меди(II) — нерастворимое основание.
  • 4) нитрат меди(II) — растворимая соль, источник ионов Cu2+.
  • 5) вода — слабый электролит.
  • 6) гидроксид железа(II) — нерастворимое основание.

Правильный ответ: нитрат меди(II) и гидроксид натрия.

Правильный ответ: 24.

Задача 4

Из предложенного перечня выберите два вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение:

3Ba2+ + 2PO43− = Ba3(PO4)2↓

  1. фосфат натрия
  2. фосфорная кислота
  3. нитрат бария
  4. сульфат бария
  5. фосфат серебра
  6. оксид бария

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ и решение

Ответ: 13

Пояснение:

Данному уравнению соответствует реакция между растворимой солью бария и растворимым фосфатом.

  • 1) фосфат натрия — растворимая соль, сильный электролит, источник фосфат-ионов.
  • 2) фосфорная кислота — слабая кислота, диссоциирует ступенчато, преимущественно образует дигидрофосфат-ионы.
  • 3) нитрат бария — растворимая соль, источник ионов бария.
  • 4) сульфат бария — нерастворимая соль.
  • 5) фосфат серебра — нерастворимая соль.
  • 6) оксид бария — оксид.

Правильный ответ: фосфат натрия и нитрат бария.

Правильный ответ: 13.

Задача 5

Из предложенного перечня выберите два вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение:

H+ + OH− = H2O

  1. соляная кислота
  2. гидроксид цинка
  3. гидроксид натрия
  4. сероводород
  5. вода
  6. гидроксид меди(II)

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ и решение

Ответ: 13

Пояснение:

Данное уравнение описывает реакцию нейтрализации между сильной кислотой и сильным основанием (щёлочью).

  • 1) соляная кислота — сильная кислота, источник протонов (H+).
  • 2) гидроксид цинка — нерастворимое амфотерное основание.
  • 3) гидроксид натрия — щёлочь, источник гидроксид-ионов.
  • 4) сероводород — слабая кислота.
  • 5) вода — слабый электролит (продукт).
  • 6) гидроксид меди(II) — нерастворимое основание.

Правильный ответ: соляная кислота и гидроксид натрия.

Правильный ответ: 13.

Задача 6

Из предложенного перечня выберите два вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение:

Fe3+ + 3OH− = Fe(OH)3↓

  1. оксид железа(III)
  2. хлорид железа(III)
  3. гидроксид калия
  4. гидроксид железа(II)
  5. железо
  6. гидроксид алюминия

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ и решение

Ответ: 23

Пояснение:

Для осаждения гидроксида железа(III) потребуется растворимая соль железа(III) и щёлочь.

  • 1) оксид железа(III) — оксид, на ионы не распадается.
  • 2) хлорид железа(III) — растворимая соль, сильный электролит. Даёт ионы Fe3+.
  • 3) гидроксид калия — щёлочь, источник ионов OH−.
  • 4) гидроксид железа(II) — нерастворимое основание, содержит железо в степени окисления +2.
  • 5) железо — простое вещество.
  • 6) гидроксид алюминия — нерастворимое основание.

Правильный ответ: хлорид железа(III) и гидроксид калия.

Правильный ответ: 23.

Задание 15 ОГЭ: Окислительно-восстановительные реакции

Теория и разбор задания 15 · Решать задания 15 с проверкой

Задача 1

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-⁠восстановительной реакции и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРОЦЕССА

А)   Fe+2 → Fe+3

Б)   N+5 → N+2

В)   Cl+5 → Cl0

НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

1)  окисление

2)  восстановление

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 122

Окисление — процесс отдачи электронов (степень окисления повышается). Восстановление — процесс принятия электронов (степень понижается).

А) Fe+2 → Fe+3. Железо отдает 1 электрон — окисление (1).

Б) N+5 → N+2. Азот принимает 3 электрона — восстановление (2).

В) Cl+5 → Cl0. Хлор принимает 5 электронов — восстановление (2).

Ответ: 122.

Задача 2

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-⁠восстановительной реакции и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРОЦЕССА

А)   S−2 → S+4

Б)   Cr+3 → Cr+2

В)   Br20 → 2Br−

НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

1)  окисление

2)  восстановление

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 122

Окисление — отдача электронов. Восстановление — принятие электронов.

А) S-2 → S+4. Сера отдает 6 электронов, степень повышается — окисление (1).

Б) Cr+3 → Cr+2. Хром принимает 1 электрон, степень понижается — восстановление (2).

В) Br20 → 2Br-1. Бром принимает электроны, степень понижается — восстановление (2).

Ответ: 122.

Задача 3

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРОЦЕССА

А)   2N+4 → N20

Б)   Fe+3 → Fe+2

В)   Br20 → 2Br+5

НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

1)  окисление

2)  восстановление

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 221

Окисление — отдача электронов. Восстановление — принятие электронов.

А) 2N+4 → N20. Азот принимает электроны, степень понижается — восстановление (2).

Б) Fe+3 → Fe+2. Железо принимает 1 электрон, степень понижается — восстановление (2).

В) Br20 → 2Br+5. Бром отдает электроны, степень повышается — окисление (1).

Ответ: 221.

Задача 4

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-⁠восстановительной реакции и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРОЦЕССА

А)   Zn+2 → Zn0

Б)   N+5 → N−3

В)   Cl20 → 2Cl+5

НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

1)  окисление

2)  восстановление

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 221

Окисление — отдача электронов. Восстановление — принятие электронов.

А) Zn+2 → Zn0. Цинк принимает 2 электрона, степень понижается — восстановление (2).

Б) N+5 → N-3. Азот принимает 8 электронов, степень понижается — восстановление (2).

В) Cl20 → 2Cl+5. Хлор отдает электроны, степень повышается — окисление (1).

Ответ: 221.

Задача 5

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-⁠восстановительной реакции и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРОЦЕССА

А)   P−3 → P+5

Б)   I20 → 2I+1

В)   Mn+6 → Mn+4

НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

1)  окисление

2)  восстановление

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 112

Окисление — отдача электронов. Восстановление — принятие электронов.

А) P-3 → P+5. Фосфор отдает 8 электронов, степень повышается — окисление (1).

Б) I20 → 2I+1. Йод отдает электроны, степень повышается — окисление (1).

В) Mn+6 → Mn+4. Марганец принимает 2 электрона, степень понижается — восстановление (2).

Ответ: 112.

Задача 6

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРОЦЕССА

А)   Cu0 → Cu+2

Б)   Br20 → 2Br+5

В)   C+4 → C−4

НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

1)  окисление

2)  восстановление

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ
   

Ответ и решение

Ответ: 112

Окисление — отдача электронов. Восстановление — принятие электронов.

А) Cu0 → Cu+2. Медь отдает 2 электрона, степень повышается — окисление (1).

Б) Br20 → 2Br+5. Бром отдает электроны, степень повышается — окисление (1).

В) C+4 → C-4. Углерод принимает 8 электронов, степень понижается — восстановление (2).

Ответ: 112.

Задание 16 ОГЭ: Безопасность в лаборатории. Смеси. Химическое загрязнение

Теория и разбор задания 16 · Решать задания 16 с проверкой

Задача 1

Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в лаборатории и в быту выберите верные суждения.

1) Для получения разбавленной серной кислоты концентрированную кислоту приливают к воде.

2) При нагревании раствора пробирку с жидкостью держат строго вертикально.

3) Опыты с выделением ядовитых газов проводят в вытяжном шкафу.

4) Упавшую на стол каплю ртути следует собрать влажной тряпкой.

Запишите номера верных суждений.

Ответ и решение

Ответ: 13|31

Пояснение:

1) Верно. Сначала вода, затем кислота ("Сначала вода, потом кислота, иначе случится большая беда").

2) Неверно. Пробирку держат под наклоном, отверстием от себя и других.

3) Верно. Вытяжной шкаф предотвращает попадание токсичных газов в помещение.

4) Неверно. Ртуть собирают специальными способами (демеркуризация), влажная тряпка не поможет.

Задача 2

Из перечисленных суждений о способах разделения смесей и очистки веществ выберите верные суждения.

1) Разделить смесь порошков железа и серы можно с помощью магнита.

2) Очистить воду от растворенных в ней солей можно с помощью фильтрования.

3) Разделение смеси воды и растительного масла проводят с помощью делительной воронки.

4) Дистилляция основана на различии температур кипения компонентов смеси.

Запишите номера верных суждений.

Ответ и решение

Ответ: 134|143|314|341|413|431

Пояснение:

1) Верно. Железо обладает магнитными свойствами, а сера нет.

2) Неверно. Растворенные соли проходят через фильтр, для их удаления применяют выпаривание или дистилляцию.

3) Верно. Вода и масло — несмешивающиеся жидкости с разной плотностью, их разделяют делительной воронкой.

4) Верно. Дистилляция (перегонка) основана на разнице температур кипения.

Задача 3

Из перечисленных суждений о правилах безопасной работы в химической лаборатории выберите верные суждения.

1) Пробовать химические реактивы на вкус категорически запрещается.

2) Для определения запаха вещества следует глубоко вдохнуть газ прямо из пробирки.

3) Растворы щелочей, попавшие на кожу, необходимо смыть большим количеством воды.

4) Твердые щелочи можно брать руками.

Запишите номера верных суждений.

Ответ и решение

Ответ: 13|31

Пояснение:

1) Верно. Это базовое правило техники безопасности.

2) Неверно. Запах определяют, направляя газ на себя легким движением руки, не вдыхая глубоко.

3) Верно. При попадании реактивов на кожу первое действие — промывание проточной водой.

4) Неверно. Твердые щелочи вызывают химические ожоги, их берут шпателем или пинцетом.

Задача 4

Из перечисленных суждений о химическом загрязнении окружающей среды и безопасном использовании веществ выберите верные суждения.

1) Сжигание попутного нефтяного газа не наносит вреда окружающей среде.

2) Фреоны разрушают озоновый слой атмосферы.

3) Попадание соединений свинца и ртути в почву опасно для живых организмов.

4) Использование фосфорных удобрений в неограниченных количествах полезно для водоемов.

Запишите номера верных суждений.

Ответ и решение

Ответ: 23|32

Пояснение:

1) Неверно. При сжигании образуются парниковые газы и загрязняющие вещества.

2) Верно. Хлорфторуглероды (фреоны) реагируют с озоном, разрушая его.

3) Верно. Тяжелые металлы обладают высокой токсичностью.

4) Неверно. Избыток фосфатов приводит к эвтрофикации (цветению) водоемов и гибели их обитателей.

Задача 5

Из перечисленных суждений о правилах работы в лаборатории и способах разделения смесей выберите верные суждения.

1) Для разделения смеси речного песка и поваренной соли можно использовать фильтрование водного раствора этой смеси.

2) Разделение нефти на фракции осуществляется с помощью дистилляции (перегонки).

3) При работе с раствором аммиака не требуется использование вытяжного шкафа.

4) Пробирку при нагревании закрепляют в пробиркодержателе так, чтобы он находился у самого дна пробирки.

Запишите номера верных суждений.

Ответ и решение

Ответ: 12|21

Пояснение:

1) Верно. Соль растворится в воде, песок останется на фильтре, после чего раствор соли можно выпарить.

2) Верно. Перегонка нефти основана на разнице температур кипения её компонентов.

3) Неверно. Аммиак — токсичный газ с резким запахом, работы с ним проводят в вытяжном шкафу.

4) Неверно. Пробирку закрепляют в верхней части, ближе к отверстию.

Задача 6

Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в лаборатории и в быту выберите верные суждения.

1) Ртутные термометры, вышедшие из строя, можно выбрасывать в обычное мусорное ведро.

2) При попадании раствора кислоты на кожу его следует промыть водой и обработать 2%-ным раствором питьевой соды.

3) В химической лаборатории разрешается принимать пищу и пить воду.

4) Осколки разбитой химической посуды следует собирать с помощью щетки и совка.

Запишите номера верных суждений.

Ответ и решение

Ответ: 24|42

Пояснение:

1) Неверно. Ртуть токсична, её утилизируют в специальные контейнеры.

2) Верно. Питьевая сода (NaHCO

3) нейтрализует остатки кислоты.

3) Неверно. Прием пищи в лаборатории категорически запрещен.

4) Верно. Осколки нельзя собирать голыми руками, чтобы избежать порезов.

Задание 17 ОГЭ: Среда водных растворов. Качественные реакции неорганических соединений

Теория и разбор задания 17 · Решать задания 17 с проверкой

Задача 1

Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА
А) K2CO3 и K2SO4
Б) NaOH и Ba(OH)2
В) CuSO4 и ZnSO4

РЕАКТИВ
1) HCl
2) Na2SO4
3) KOH
4) KNO3

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВ.

Ответ и решение

Ответ: 123

Пояснение:

А) K2CO3 реагирует с HCl с выделением углекислого газа, а K2SO4 не реагирует (1).

Б) Ba(OH)2 реагирует с Na2SO4 с выпадением белого осадка сульфата бария, а NaOH не реагирует (2).

В) При добавлении KOH к CuSO4 выпадает синий осадок гидроксида меди(II), а к ZnSO4 — белый осадок гидроксида цинка, который растворяется в избытке щелочи (3).

Задача 2

Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА
А) NaCl и Na2CO3
Б) Al2(SO4)3 и MgSO4
В) FeCl2 и FeCl3

РЕАКТИВ
1) AgNO3
2) KOH
3) H2SO4
4) NaNO3

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВ.

Ответ и решение

Ответ: 322

Пояснение:

А) Na2CO3 реагирует с H2SO4 с выделением газа, NaCl — нет (3).

Б) При добавлении KOH к Al2(SO4)3 образуется белый осадок, растворяющийся в избытке щелочи, а осадок гидроксида магния не растворяется (2).

В) С KOH соль железа(II) дает серо-зеленый осадок, а соль железа(III) — бурый осадок (2).

Задача 3

Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА
А) NaBr и NaI
Б) K2SO3 и K2SO4
В) HNO3 и H2SO4

РЕАКТИВ
1) AgNO3
2) BaCl2
3) HCl
4) NaOH

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВ.

Ответ и решение

Ответ: 132

Пояснение:

А) С AgNO3 бромид натрия дает светло-желтый осадок, а иодид — желтый осадок (1).

Б) Сульфит калия реагирует с HCl с выделением газа (SO2), сульфат — нет (3).

В) Серная кислота дает белый осадок сульфата бария с BaCl2, азотная — нет (2).

Задача 4

Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА
А) (NH4)2SO4 и Na2SO4
Б) HCl и HNO3
В) BaCl2 и MgCl2

РЕАКТИВ
1) NaOH
2) Cu
3) Na2SO4
4) AgNO3

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВ.

Ответ и решение

Ответ: 123|143|121|141

Пояснение:

А) Соли аммония реагируют со щелочью с выделением аммиака с характерным запахом (1).

Б) Медь растворяется в азотной кислоте с выделением бурого газа, но не реагирует с соляной кислотой (2).

В) Хлорид бария дает белый осадок сульфата бария с сульфатом натрия, хлорид магния не реагирует (3).

Задача 5

Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА
А) NaF и NaCl
Б) Na2CO3 и Na2SiO3
В) Zn(NO3)2 и Cu(NO3)2

РЕАКТИВ
1) HCl
2) AgNO3
3) NaOH
4) BaCl2

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВ.

Ответ и решение

Ответ: 213

Пояснение:

А) Нитрат серебра образует белый осадок с хлоридом натрия, а фторид серебра растворим (2).

Б) Соляная кислота выделяет газ из карбоната и образует студенистый осадок кремниевой кислоты из силиката (1).

В) При добавлении гидроксида натрия медь дает синий осадок, а цинк — белый, растворимый в избытке (3).

Задача 6

Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА
А) H2SO4 и HCl
Б) KOH и K2CO3
В) FeSO4 и Fe2(SO4)3

РЕАКТИВ
1) BaCl2
2) HNO3
3) NaOH
4) HCl

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВ.

Ответ и решение

Ответ: 143|123|113

Пояснение:

А) Хлорид бария дает белый осадок сульфата бария с серной кислотой (1).

Б) Карбонат калия реагирует с соляной кислотой с выделением углекислого газа, гидроксид — без видимых изменений (4).

В) Щелочь (NaOH) дает зеленоватый осадок с солями Fe(II) и бурый осадок с солями Fe(III) (3).

Задание 18 ОГЭ: Вычисление массовой доли химического элемента в веществе

Теория и разбор задания 18 · Решать задания 18 с проверкой

Задача 1

Основным компонентом некоторого железосодержащего препарата является тетрагидрат хлорида железа (II) (FeCl2·4H2O). Железо  — важный элемент в составе гемоглобина крови, поэтому тетрагидрат хлорида железа прописывают для восполнения дефицита железа в организме. Вычислите массовую долю железа в этом веществе. Ответ дайте в процентах с точностью до целых.

Ответ и решение

Ответ: 28

Шаг 1. Определим молярную массу тетрагидрата хлорида железа(II), формула которого FeCl2 · 4H2O.

Для этого сложим атомные массы всех элементов, входящих в состав вещества, с учётом индексов:

Mr(FeCl2 · 4H2O) = Ar(Fe) + 2 · Ar(Cl) + 4 · (2 · Ar(H) + Ar(O))

Mr(FeCl2 · 4H2O) = 56 + 2 · 35,5 + 4 · (2 · 1 + 16) = 56 + 71 + 4 · 18 = 56 + 71 + 72 = 199 г/моль.

Шаг 2. Вычислим массовую долю железа (Fe) в этом соединении. Массовая доля рассчитывается по формуле:

ω(Fe) = (n · Ar(Fe)) / (Mr(FeCl2 · 4H2O)) · 100%, где n — количество атомов железа в формуле (в данном случае 1).

ω(Fe) = (56) / (199) · 100% ≈ 28,14%.

Шаг 3. Округлим полученное значение до целых, как обычно требуется в задании 18. Получаем 28%.

Ответ: 28.

Задача 2

Препараты фтора являются эффективными средствами профилактики кариеса зубов. Монофторофосфат натрия  — неорганическое соединение, соль натрия и фторфосфорной кислоты с формулой Na2PO3F   — входит в состав зубных паст. В 150  г фторированной зубной пасты содержится 78  мг монофторофосфата натрия. Вычислите массовую долю фтора в этом веществе. Ответ дайте в процентах с точностью до десятых.

Ответ и решение

Ответ: 13,2

Шаг 1. Найдём молярную массу монофторофосфата натрия по формуле Na2PO_3F.

Сложим относительные атомные массы всех элементов:

Mr(Na2PO_3F) = 2 · Ar(Na) + Ar(P) + 3 · Ar(O) + Ar(F)

Mr(Na2PO_3F) = 2 · 23 + 31 + 3 · 16 + 19 = 46 + 31 + 48 + 19 = 144 г/моль.

Шаг 2. Вычислим массовую долю фтора (F) в данном веществе:

ω(F) = (Ar(F)) / (Mr(Na2PO_3F)) · 100%

ω(F) = (19) / (144) · 100% ≈ 13,194%.

Шаг 3. По условиям задачи округляем результат до десятых. Получаем 13,2%.

Ответ: 13,2.

Задача 3

Двойной суперфосфат (дигидрофосфат кальция, Ca(H2PO4)2)   — широко используемое фосфорное удобрение. При подкормке кустов розы двойным суперфосфатом в почву вносят 15  г фосфора на 1  м2. Вычислите массовую долю фосфора в этом веществе. Ответ дайте в процентах с точностью до десятых.

Ответ и решение

Ответ: 26,5

Шаг 1. Рассчитаем молярную массу дигидрофосфата кальция (двойного суперфосфата), формула Ca(H2PO_4)2.

Учитываем, что индекс за скобкой умножает индексы всех элементов внутри скобки:

Mr(Ca(H2PO_4)2) = Ar(Ca) + 2 · (2 · Ar(H) + Ar(P) + 4 · Ar(O))

Mr(Ca(H2PO_4)2) = 40 + 2 · (2 · 1 + 31 + 4 · 16) = 40 + 2 · (2 + 31 + 64) = 40 + 2 · 97 = 40 + 194 = 234 г/моль.

Шаг 2. Вычислим массовую долю фосфора (P). В формуле содержится два атома фосфора, поэтому числитель умножаем на 2:

ω(P) = (2 · Ar(P)) / (Mr) · 100%

ω(P) = (2 · 31) / (234) · 100% = (62) / (234) · 100% ≈ 26,495%.

Шаг 3. Округляем до десятых и получаем 26,5%.

Ответ: 26,5.

Задача 4

Основным компонентом некоторого железосодержащего препарата является фумарат железа (FeH2C4O4). Железо  — важный элемент в составе гемоглобина крови, поэтому данный препарат прописывают для восполнения дефицита железа в организме. В каждой капсуле массой 250  мг содержится 200  мг фумарата железа, а остальное  — не содержащие железа примеси. Вычислите массовую долю железа в этом веществе. Ответ дайте в процентах с точностью до целых.

Ответ и решение

Ответ: 33

Шаг 1. Определим молярную массу фумарата железа по его формуле FeH2C_4O_4.

Mr(FeH2C_4O_4) = Ar(Fe) + 2 · Ar(H) + 4 · Ar(C) + 4 · Ar(O)

Mr(FeH2C_4O_4) = 56 + 2 · 1 + 4 · 12 + 4 · 16 = 56 + 2 + 48 + 64 = 170 г/моль.

Шаг 2. Рассчитаем массовую долю железа (Fe) в веществе. В молекуле один атом железа:

ω(Fe) = (Ar(Fe)) / (Mr) · 100%

ω(Fe) = (56) / (170) · 100% ≈ 32,94%.

Шаг 3. Выполним округление до целых. Поскольку после запятой стоит цифра 9, округляем в большую сторону: 33%.

Ответ: 33.

Задача 5

Фосфат кальция (Ca3(PO4)2)   — это кальциевая соль ортофосфорной кислоты; применяется для подкормки сельскохозяйственных животных, способствует лучшему усвоению кормов, нормальному росту и развитию животных. Вычислите массовую долю кальция в этом веществе. Ответ дайте в процентах с точностью до десятых.

Ответ и решение

Ответ: 38,7

Шаг 1. Найдём молярную массу фосфата кальция Ca3(PO4)2.

Mr(Ca3(PO4)2) = 3 · Ar(Ca) + 2 · (Ar(P) + 4 · Ar(O))

Mr(Ca3(PO4)2) = 3 · 40 + 2 · (31 + 4 · 16) = 120 + 2 · (31 + 64) = 120 + 2 · 95 = 120 + 190 = 310 г/моль.

Шаг 2. Рассчитаем массовую долю кальция (Ca). В формуле содержится 3 атома кальция:

ω(Ca) = (3 · Ar(Ca)) / (Mr) · 100%

ω(Ca) = (120) / (310) · 100% ≈ 38,709%.

Шаг 3. Округляем полученное значение до десятых: 38,7%.

Ответ: 38,7.

Задача 6

Стекло  — один из самых древних материалов. Способами изготовления различных видов стекол занимался еще М. В. Ломоносов: он предложил метод получения стекла, который заключался в плавлении смеси кварцевого песка, соды и известняка. Позднее был разработан метод получения тугоплавкого стекла, в котором вместо соды использовались оксид свинца  (II) и поташ. В результате получалось соединение оксидов K2O·PbO·6SiO2, молекулярную формулу которого можно представить брутто-⁠формулой K2PbSi6O14. Вычислите массовую долю свинца в этом веществе. Ответ дайте в процентах с точностью до десятых.

Ответ и решение

Ответ: 30,6

Шаг 1. Вычислим молярную массу тугоплавкого стекла, брутто-формула которого K2PbSi_6O14.

Mr(K2PbSi_6O14) = 2 · Ar(K) + Ar(Pb) + 6 · Ar(Si) + 14 · Ar(O)

Mr(K2PbSi_6O14) = 2 · 39 + 207 + 6 · 28 + 14 · 16 = 78 + 207 + 168 + 224 = 677 г/моль.

Шаг 2. Из условия задачи и ответа понятно, что нужно найти массовую долю свинца (Pb). В формуле 1 атом свинца:

ω(Pb) = (Ar(Pb)) / (Mr) · 100%

ω(Pb) = (207) / (677) · 100% ≈ 30,576%.

Шаг 3. Округлим результат до десятых: 30,6%.

Ответ: 30,6.

Задание 19 ОГЭ: Вычисления массы элемента по его массовой доле в веществе

Теория и разбор задания 19 · Решать задания 19 с проверкой

Задача 1

Основным компонентом некоторого железосодержащего препарата является тетрагидрат хлорида железа (II) FeCl2·4H2O. Железо  — важный элемент в составе гемоглобина крови, поэтому тетрагидрат хлорида железа прописывают для восполнения дефицита железа в организме. В капсуле содержится 250 мг препарата. Вычислите массу железа (в миллиграммах) в одной капсуле. Ответ округлите до целых.

Ответ и решение

Ответ: 70

Шаг 1. Найдем молярную массу тетрагидрата хлорида железа(II):
M(FeCl2·4H2O) = 56 + 35,5·2 + 4·(1·2 + 16) = 199 г/моль.

Шаг 2. Определим массовую долю железа (Fe) в этом соединении:
ω(Fe) = 56 / 199 ≈ 0,2814.

Шаг 3. Вычислим массу железа в одной капсуле:
m(Fe) = 250 · 0,2814 = 70,35 мг.

Шаг 4. Округляем до целых: 70.

Задача 2

Препараты фтора являются эффективными средствами профилактики кариеса зубов. Монофторофосфат натрия  — неорганическое соединение, соль натрия и фторфосфорной кислоты с формулой Na2PO3F  — входит в состав зубных паст. В 150  г фторированной зубной пасты содержится 78  мг монофторофосфата натрия. Вычислите массу фтора в 100 г зубной пасты. Ответ округлите до целых.

Ответ и решение

Ответ: 7

Шаг 1. Найдем массу монофторофосфата натрия в 100 г зубной пасты:
m(Na2PO3F) = 78 · (100 / 150) = 52 мг.

Шаг 2. Рассчитаем молярную массу Na2PO3F:
M(Na2PO3F) = 23·2 + 31 + 16·3 + 19 = 144 г/моль.

Шаг 3. Вычислим массовую долю фтора (F):
ω(F) = 19 / 144 ≈ 0,1319.

Шаг 4. Найдем массу фтора:
m(F) = 52 · 0,1319 ≈ 6,86 мг.

Шаг 5. Округляем до целых: 7.

Задача 3

Двойной суперфосфат (дигидрофосфат кальция, Ca(H2PO4)2)  — широко используемое фосфорное удобрение. При подкормке кустов розы двойным суперфосфатом в почву вносят 15  г фосфора на 1  м2. Вычислите массу удобрения (в килограммах), необходимую для участка площадью 50 м2. Ответ округлите до десятых.

Ответ и решение

Ответ: 2,8

Шаг 1. Вычислим массу фосфора, необходимую для участка 50 м2:
m(P) = 15 · 50 = 750 г.

Шаг 2. Найдем молярную массу дигидрофосфата кальция:
M(Ca(H2PO4)2) = 40 + 2·(2 + 31 + 64) = 234 г/моль.

Шаг 3. Определим массовую долю фосфора (в молекуле 2 атома P):
ω(P) = 62 / 234 ≈ 0,265.

Шаг 4. Найдем массу удобрения:
m(удобрения) = 750 / 0,265 ≈ 2830 г = 2,83 кг.

Шаг 5. Округляем до десятых: 2,8.

Задача 4

Основным компонентом некоторого железосодержащего препарата является фумарат железа FeH2C4O4. Железо  — важный элемент в составе гемоглобина крови, поэтому данный препарат прописывают для восполнения дефицита железа в организме. В каждой капсуле массой 250  мг содержится 200  мг фумарата железа, а остальное  — не содержащие железа примеси. Вычислите массу железа (в миллиграммах) в одной капсуле. Ответ округлите до целых.

Ответ и решение

Ответ: 66

Шаг 1. Рассчитаем молярную массу фумарата железа:
M(FeH2C4O4) = 56 + 2 + 48 + 64 = 170 г/моль.

Шаг 2. Найдем массовую долю железа:
ω(Fe) = 56 / 170 ≈ 0,3294.

Шаг 3. Вычислим массу железа в 200 мг фумарата железа:
m(Fe) = 200 · 0,3294 = 65,88 мг.

Шаг 4. Округляем до целых: 66.

Задача 5

Фосфат кальция Ca3(PO4)2  — это кальциевая соль ортофосфорной кислоты; применяется для подкормки сельскохозяйственных животных, способствует лучшему усвоению кормов, нормальному росту и развитию животных. Вычислите массу кальция (в граммах), которую получит животное за 28 дней, если суточная норма фосфата кальция составляет 105 г. Ответ округлите до целых.

Ответ и решение

Ответ: 1138

Шаг 1. Рассчитаем молярную массу фосфата кальция:
M(Ca3(PO4)2) = 120 + 2·95 = 310 г/моль.

Шаг 2. Вычислим массовую долю кальция:
ω(Ca) = 120 / 310 ≈ 0,3871.

Шаг 3. Найдем массу фосфата кальция за 28 дней:
m = 105 · 28 = 2940 г.

Шаг 4. Вычислим массу чистого кальция:
m(Ca) = 2940 · 0,3871 ≈ 1138,07 г.

Шаг 5. Округляем до целых: 1138.

Задача 6

Стекло  — один из самых древних материалов. М. В. Ломоносов предложил метод получения стекла плавлением смеси кварцевого песка, соды и известняка. Позднее был разработан метод получения тугоплавкого стекла, молекулярную формулу которого можно представить брутто-⁠формулой K2PbSi6O14. Вычислите массу калия (в граммах), содержащегося в 434 г такого стекла. Ответ округлите до целых.

Ответ и решение

Ответ: 50

Шаг 1. Рассчитаем молярную массу стекла:
M(K2PbSi6O14) = 39·2 + 207 + 28·6 + 16·14 = 78 + 207 + 168 + 224 = 677 г/моль.

Шаг 2. Найдем массовую долю калия:
ω(K) = 78 / 677 ≈ 0,1152.

Шаг 3. Вычислим массу калия в 434 г стекла:
m(K) = 434 · 0,1152 ≈ 50,0 г.

Шаг 4. Ответ: 50.

Задание 20 ОГЭ: Окислительно-восстановительные реакции

Теория и разбор задания 20 · Решать задания 20 с проверкой

Задача 1

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:
Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + NO2 + H2O
Определите окислитель и восстановитель.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Составим электронный баланс:

Медь в простом веществе имеет степень окисления 0, а в нитрате меди(II) — +2.

Азот в азотной кислоте имеет степень окисления +5, а в оксиде азота(IV) — +4.

Cu0 - 2e- → Cu+2 | 1 — восстановитель (процесс окисления)

N+5 + 1e- → N+4 | 2 — окислитель (процесс восстановления)

2. Расставим коэффициенты в уравнении:

Перед NO2 ставим 2.

Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + 2NO2 + H2O

Считаем азот: справа 2 в нитрате и 2 в NO2, всего 4. Ставим 4 перед HNO3.

Cu + 4HNO3 → Cu(NO3)2 + 2NO2 + H2O

Считаем водород: слева 4, значит перед водой ставим 2.

Cu + 4HNO3 → Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O

Проверяем по кислороду: слева 12, справа 6 + 4 + 2 = 12. Коэффициенты расставлены верно.

Задача 2

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:
C + HNO3 → CO2 + NO2 + H2O
Определите окислитель и восстановитель.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Составим электронный баланс:

Углерод в простом веществе имеет степень окисления 0, а в углекислом газе — +4.

Азот в азотной кислоте имеет степень окисления +5, а в оксиде азота(IV) — +4.

C0 - 4e- → C+4 | 1 — восстановитель (процесс окисления)

N+5 + 1e- → N+4 | 4 — окислитель (процесс восстановления)

2. Расставим коэффициенты в уравнении:

Перед NO2 ставим 4.

C + HNO3 → CO2 + 4NO2 + H2O

Считаем азот: справа 4. Ставим 4 перед HNO3.

C + 4HNO3 → CO2 + 4NO2 + H2O

Считаем водород: слева 4, значит перед водой ставим 2.

C + 4HNO3 → CO2 + 4NO2 + 2H2O

Проверяем по кислороду: слева 12, справа 2 + 8 + 2 = 12. Коэффициенты расставлены верно.

Задача 3

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:
S + HNO3 → H2SO4 + NO2 + H2O
Определите окислитель и восстановитель.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Составим электронный баланс:

Сера в простом веществе имеет степень окисления 0, а в серной кислоте — +6.

Азот в азотной кислоте имеет степень окисления +5, а в оксиде азота(IV) — +4.

S0 - 6e- → S+6 | 1 — восстановитель (процесс окисления)

N+5 + 1e- → N+4 | 6 — окислитель (процесс восстановления)

2. Расставим коэффициенты в уравнении:

Перед NO2 ставим 6.

S + HNO3 → H2SO4 + 6NO2 + H2O

Считаем азот: справа 6. Ставим 6 перед HNO3.

S + 6HNO3 → H2SO4 + 6NO2 + H2O

Считаем водород: слева 6, справа 2 в кислоте. Остается 4 для воды, значит перед водой ставим 2.

S + 6HNO3 → H2SO4 + 6NO2 + 2H2O

Проверяем по кислороду: слева 18, справа 4 + 12 + 2 = 18. Коэффициенты расставлены верно.

Задача 4

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:
P + HNO3 + H2O → H3PO4 + NO
Определите окислитель и восстановитель.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Составим электронный баланс:

Фосфор в простом веществе имеет степень окисления 0, а в фосфорной кислоте — +5.

Азот в азотной кислоте имеет степень окисления +5, а в оксиде азота(II) — +2.

P0 - 5e- → P+5 | 3 — восстановитель (процесс окисления)

N+5 + 3e- → N+2 | 5 — окислитель (процесс восстановления)

2. Расставим коэффициенты в уравнении:

Перед фосфором и фосфорной кислотой ставим 3, перед NO ставим 5.

3P + HNO3 + H2O → 3H3PO4 + 5NO

Считаем азот: справа 5. Ставим 5 перед HNO3.

3P + 5HNO3 + H2O → 3H3PO4 + 5NO

Считаем водород: справа 9, слева 5 в азотной кислоте. Не хватает 4, значит перед водой ставим 2.

3P + 5HNO3 + 2H2O → 3H3PO4 + 5NO

Проверяем по кислороду: слева 15 + 2 = 17, справа 12 + 5 = 17. Коэффициенты расставлены верно.

Задача 5

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:
H2S + HNO3 → H2SO4 + NO2 + H2O
Определите окислитель и восстановитель.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Составим электронный баланс:

Сера в сероводороде имеет степень окисления -2, а в серной кислоте — +6.

Азот в азотной кислоте имеет степень окисления +5, а в оксиде азота(IV) — +4.

S-2 - 8e- → S+6 | 1 — восстановитель (процесс окисления)

N+5 + 1e- → N+4 | 8 — окислитель (процесс восстановления)

2. Расставим коэффициенты в уравнении:

Перед NO2 ставим 8.

H2S + HNO3 → H2SO4 + 8NO2 + H2O

Считаем азот: справа 8. Ставим 8 перед HNO3.

H2S + 8HNO3 → H2SO4 + 8NO2 + H2O

Считаем водород: слева 2 + 8 = 10, справа 2 в кислоте. Остается 8 для воды, значит перед водой ставим 4.

H2S + 8HNO3 → H2SO4 + 8NO2 + 4H2O

Проверяем по кислороду: слева 24, справа 4 + 16 + 4 = 24. Коэффициенты расставлены верно.

Задача 6

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:
SO2 + HNO3 + H2O → H2SO4 + NO
Определите окислитель и восстановитель.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Составим электронный баланс:

Сера в оксиде серы(IV) имеет степень окисления +4, а в серной кислоте — +6.

Азот в азотной кислоте имеет степень окисления +5, а в оксиде азота(II) — +2.

S+4 - 2e- → S+6 | 3 — восстановитель (процесс окисления)

N+5 + 3e- → N+2 | 2 — окислитель (процесс восстановления)

2. Расставим коэффициенты в уравнении:

Перед серой ставим 3, перед азотом ставим 2.

3SO2 + 2HNO3 + H2O → 3H2SO4 + 2NO

Считаем водород: справа 6, слева 2 в кислоте. Не хватает 4, значит перед водой ставим 2.

3SO2 + 2HNO3 + 2H2O → 3H2SO4 + 2NO

Проверяем по кислороду: слева 6 + 6 + 2 = 14, справа 12 + 2 = 14. Коэффициенты расставлены верно.

Задание 21 ОГЭ: Химические свойства простых и сложных веществ

Теория и разбор задания 21 · Решать задания 21 с проверкой

Задача 1

Дана схема превращений:

Cu → X → Cu(NO3)2 → Cu(OH)2

Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Для второго превращения составьте сокращённое ионное уравнение.

Ответ и решение

Пояснение:

1) Уравнение первой реакции:

2Cu + O2 = 2CuO

Вещество X — оксид меди(II) (CuO).

2) Уравнение второй реакции:

CuO + 2HNO3 = Cu(NO3)2 + H2O

Сокращённое ионное уравнение:

CuO + 2H+ = Cu2+ + H2O

3) Уравнение третьей реакции:

Cu(NO3)2 + 2KOH = Cu(OH)2↓ + 2KNO3

Допускается написание других верных уравнений реакций.

Задача 2

Дана схема превращений:

P → P2O5 → X → Ca3(PO4)2

Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Для третьего превращения составьте сокращённое ионное уравнение.

Ответ и решение

Пояснение:

1) Уравнение первой реакции:

4P + 5O2 = 2P2O5

2) Уравнение второй реакции:

P2O5 + 6KOH = 2K3PO4 + 3H2O

Вещество X — фосфат калия (K3PO4).

3) Уравнение третьей реакции:

2K3PO4 + 3CaCl2 = Ca3(PO4)2↓ + 6KCl

Сокращённое ионное уравнение:

3Ca2+ + 2PO43– = Ca3(PO4)2↓

Допускается написание других верных уравнений реакций.

Задача 3

Дана схема превращений:

S → SO2 → X → BaSO3

Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Для третьего превращения составьте сокращённое ионное уравнение.

Ответ и решение

Пояснение:

1) Уравнение первой реакции:

S + O2 = SO2

2) Уравнение второй реакции:

SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O

Вещество X — сульфит натрия (Na2SO3).

3) Уравнение третьей реакции:

Na2SO3 + BaCl2 = BaSO3↓ + 2NaCl

Сокращённое ионное уравнение:

Ba2+ + SO32– = BaSO3↓

Допускается написание других верных уравнений реакций.

Задача 4

Дана схема превращений:

Fe → FeCl3 → Fe(OH)3 → X

Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Для второго превращения составьте сокращённое ионное уравнение.

Ответ и решение

Пояснение:

1) Уравнение первой реакции:

2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3

2) Уравнение второй реакции:

FeCl3 + 3KOH = Fe(OH)3↓ + 3KCl

Сокращённое ионное уравнение:

Fe3+ + 3OH– = Fe(OH)3↓

3) Уравнение третьей реакции:

2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O (при нагревании)

Вещество X — оксид железа(III) (Fe2O3).

Допускается написание других верных уравнений реакций.

Задача 5

Дана схема превращений:

Zn → ZnSO4 → X → ZnO

Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Для второго превращения составьте сокращённое ионное уравнение.

Ответ и решение

Пояснение:

1) Уравнение первой реакции:

Zn + H2SO4(разб.) = ZnSO4 + H2↑

2) Уравнение второй реакции:

ZnSO4 + 2NaOH = Zn(OH)2↓ + Na2SO4

Сокращённое ионное уравнение:

Zn2+ + 2OH– = Zn(OH)2↓

Вещество X — гидроксид цинка (Zn(OH)2).

3) Уравнение третьей реакции:

Zn(OH)2 = ZnO + H2O (при нагревании)

Допускается написание других верных уравнений реакций.

Задача 6

Дана схема превращений:

C → CO2 → Na2CO3 → X

Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Для третьего превращения составьте сокращённое ионное уравнение.

Ответ и решение

Пояснение:

1) Уравнение первой реакции:

C + O2 = CO2

2) Уравнение второй реакции:

CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O

3) Уравнение третьей реакции:

Na2CO3 + Ba(NO3)2 = BaCO3↓ + 2NaNO3

Сокращённое ионное уравнение:

Ba2+ + CO32– = BaCO3↓

Вещество X — карбонат бария (BaCO3) (или другая нерастворимая соль карбоната).

Допускается написание других верных уравнений реакций.

Задание 22 ОГЭ: Вычисление массовой доли растворенного вещества

Теория и разбор задания 22 · Решать задания 22 с проверкой

Задача 1

К 200 г 8%-ного раствора гидроксида натрия добавили избыток раствора хлорида меди(II). Вычислите массу выпавшего осадка.

Ответ и решение

Ответ: 19,6

1. Составим уравнение реакции:

2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2↓ + 2NaCl

2. Вычислим массу и количество вещества гидроксида натрия:

m(NaOH) = m(раствора) · ω = 200 · 0,08 = 16 г

n(NaOH) = m / M = 16 / 40 = 0,4 моль

3. Вычислим массу осадка:

По уравнению реакции n(Cu(OH)2) = n(NaOH) / 2 = 0,2 моль

M(Cu(OH)2) = 98 г/моль

m(Cu(OH)2) = n · M = 0,2 · 98 = 19,6 г

Ответ: 19,6 г

Задача 2

К 208 г 10%-ного раствора хлорида бария добавили избыток раствора серной кислоты. Вычислите массу выпавшего осадка.

Ответ и решение

Ответ: 23,3

1. Составим уравнение реакции:

BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl

2. Вычислим массу и количество вещества хлорида бария:

m(BaCl2) = m(раствора) · ω = 208 · 0,10 = 20,8 г

n(BaCl2) = m / M = 20,8 / 208 = 0,1 моль

3. Вычислим массу осадка:

По уравнению реакции n(BaSO4) = n(BaCl2) = 0,1 моль

M(BaSO4) = 233 г/моль

m(BaSO4) = n · M = 0,1 · 233 = 23,3 г

Ответ: 23,3 г

Задача 3

К 138 г 10%-ного раствора карбоната калия добавили избыток раствора азотной кислоты. Вычислите объем (н.у.) выделившегося газа.

Ответ и решение

Ответ: 2,24

1. Составим уравнение реакции:

K2CO3 + 2HNO3 = 2KNO3 + H2O + CO2↑

2. Вычислим массу и количество вещества карбоната калия:

m(K2CO3) = m(раствора) · ω = 138 · 0,10 = 13,8 г

n(K2CO3) = m / M = 13,8 / 138 = 0,1 моль

3. Вычислим объем газа:

По уравнению реакции n(CO2) = n(K2CO3) = 0,1 моль

Vm = 22,4 л/моль

V(CO2) = n · Vm = 0,1 · 22,4 = 2,24 л

Ответ: 2,24 л

Задача 4

К 340 г 5%-ного раствора нитрата серебра добавили избыток раствора хлорида натрия. Вычислите массу выпавшего осадка.

Ответ и решение

Ответ: 14,35

1. Составим уравнение реакции:

AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3

2. Вычислим массу и количество вещества нитрата серебра:

m(AgNO3) = m(раствора) · ω = 340 · 0,05 = 17 г

n(AgNO3) = m / M = 17 / 170 = 0,1 моль

3. Вычислим массу осадка:

По уравнению реакции n(AgCl) = n(AgNO3) = 0,1 моль

M(AgCl) = 143,5 г/моль

m(AgCl) = n · M = 0,1 · 143,5 = 14,35 г

Ответ: 14,35 г

Задача 5

К 126 г 10%-ного раствора сульфита натрия добавили избыток раствора соляной кислоты. Вычислите объем (н.у.) выделившегося газа.

Ответ и решение

Ответ: 2,24

1. Составим уравнение реакции:

Na2SO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + SO2↑

2. Вычислим массу и количество вещества сульфита натрия:

m(Na2SO3) = m(раствора) · ω = 126 · 0,10 = 12,6 г

n(Na2SO3) = m / M = 12,6 / 126 = 0,1 моль

3. Вычислим объем газа:

По уравнению реакции n(SO2) = n(Na2SO3) = 0,1 моль

Vm = 22,4 л/моль

V(SO2) = n · Vm = 0,1 · 22,4 = 2,24 л

Ответ: 2,24 л

Задача 6

К 336 г 10%-ного раствора гидроксида калия добавили избыток раствора сульфата железа(III). Вычислите массу выпавшего осадка.

Ответ и решение

Ответ: 21,4

1. Составим уравнение реакции:

6KOH + Fe2(SO4)3 = 2Fe(OH)3↓ + 3K2SO4

2. Вычислим массу и количество вещества гидроксида калия:

m(KOH) = m(раствора) · ω = 336 · 0,10 = 33,6 г

n(KOH) = m / M = 33,6 / 56 = 0,6 моль

3. Вычислим массу осадка:

По уравнению реакции n(Fe(OH)3) = n(KOH) / 3 = 0,2 моль

M(Fe(OH)3) = 107 г/моль

m(Fe(OH)3) = n · M = 0,2 · 107 = 21,4 г

Ответ: 21,4 г

Задание 23 ОГЭ: Экспериментальная задача

Теория и разбор задания 23 · Решать задания 23 с проверкой

Задача 1

Дан раствор сульфата железа(II), а также набор следующих реактивов: медь; водные растворы гидроксида натрия, хлорида бария, нитрата калия и соляная кислота.

1. Только из указанных в перечне реактивов выберите два, с которыми сульфат железа(II) вступает в реакцию.

2. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения первой реакции.

3. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения второй реакции.

4. Для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу.

№ опытаРеактив (формула или название)Наблюдаемые признаки реакции
С раствором сульфата железа(II)
1
2
ВЫВОД:

5. Приступайте к выполнению эксперимента.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Выбор реактивов: гидроксид натрия и хлорид бария.

2. Реакция с гидроксидом натрия:

Молекулярное: FeSO4 + 2NaOH = Fe(OH)2↓ + Na2SO4

Полное ионное: Fe2+ + SO42− + 2Na+ + 2OH− = Fe(OH)2↓ + 2Na+ + SO42−

Сокращенное: Fe2+ + 2OH− = Fe(OH)2↓

3. Реакция с хлоридом бария:

Молекулярное: FeSO4 + BaCl2 = BaSO4↓ + FeCl2

Полное ионное: Fe2+ + SO42− + Ba2+ + 2Cl− = BaSO4↓ + Fe2+ + 2Cl−

Сокращенное: Ba2+ + SO42− = BaSO4↓

4. Ход эксперимента:

№РеактивПризнаки реакции
1Гидроксид натрияВыпадение серо-зеленого осадка
2Хлорид барияВыпадение белого осадка
Задача 2

Дан раствор хлорида алюминия, а также набор следующих реактивов: железо; водные растворы гидроксида калия, нитрата серебра, сульфата натрия и азотная кислота.

1. Только из указанных в перечне реактивов выберите два, с которыми хлорид алюминия вступает в реакцию.

2. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения первой реакции.

3. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения второй реакции.

4. Для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу.

№ опытаРеактив (формула или название)Наблюдаемые признаки реакции
С раствором хлорида алюминия
1
2
ВЫВОД:

5. Приступайте к выполнению эксперимента.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Выбор реактивов: гидроксид калия и нитрат серебра.

2. Реакция с гидроксидом калия:

Молекулярное: AlCl3 + 3KOH = Al(OH)3↓ + 3KCl

Полное ионное: Al3+ + 3Cl− + 3K+ + 3OH− = Al(OH)3↓ + 3K+ + 3Cl−

Сокращенное: Al3+ + 3OH− = Al(OH)3↓

3. Реакция с нитратом серебра:

Молекулярное: AlCl3 + 3AgNO3 = 3AgCl↓ + Al(NO3)3

Полное ионное: Al3+ + 3Cl− + 3Ag+ + 3NO3− = 3AgCl↓ + Al3+ + 3NO3−

Сокращенное: Ag+ + Cl− = AgCl↓

4. Ход эксперимента:

№РеактивПризнаки реакции
1Гидроксид калияВыпадение белого осадка
2Нитрат серебраВыпадение белого осадка
Задача 3

Дан раствор карбоната калия, а также набор следующих реактивов: медь; водные растворы хлорида кальция, гидроксида натрия, сульфата натрия и азотная кислота.

1. Только из указанных в перечне реактивов выберите два, с которыми карбонат калия вступает в реакцию.

2. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения первой реакции.

3. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения второй реакции.

4. Для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу.

№ опытаРеактив (формула или название)Наблюдаемые признаки реакции
С раствором карбоната калия
1
2
ВЫВОД:

5. Приступайте к выполнению эксперимента.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Выбор реактивов: хлорид кальция и азотная кислота.

2. Реакция с хлоридом кальция:

Молекулярное: K2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2KCl

Полное ионное: 2K+ + CO32− + Ca2+ + 2Cl− = CaCO3↓ + 2K+ + 2Cl−

Сокращенное: Ca2+ + CO32− = CaCO3↓

3. Реакция с азотной кислотой:

Молекулярное: K2CO3 + 2HNO3 = 2KNO3 + CO2↑ + H2O

Полное ионное: 2K+ + CO32− + 2H+ + 2NO3− = 2K+ + 2NO3− + CO2↑ + H2O

Сокращенное: 2H+ + CO32− = CO2↑ + H2O

4. Ход эксперимента:

№РеактивПризнаки реакции
1Хлорид кальцияВыпадение белого осадка
2Азотная кислотаВыделение бесцветного газа
Задача 4

Дан раствор сульфата меди(II), а также набор следующих реактивов: серебро; водные растворы гидроксида натрия, нитрата бария, хлорида калия и соляная кислота.

1. Только из указанных в перечне реактивов выберите два, с которыми сульфат меди(II) вступает в реакцию.

2. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения первой реакции.

3. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения второй реакции.

4. Для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу.

№ опытаРеактив (формула или название)Наблюдаемые признаки реакции
С раствором сульфата меди(II)
1
2
ВЫВОД:

5. Приступайте к выполнению эксперимента.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Выбор реактивов: гидроксид натрия и нитрат бария.

2. Реакция с гидроксидом натрия:

Молекулярное: CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4

Полное ионное: Cu2+ + SO42− + 2Na+ + 2OH− = Cu(OH)2↓ + 2Na+ + SO42−

Сокращенное: Cu2+ + 2OH− = Cu(OH)2↓

3. Реакция с нитратом бария:

Молекулярное: CuSO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓ + Cu(NO3)2

Полное ионное: Cu2+ + SO42− + Ba2+ + 2NO3− = BaSO4↓ + Cu2+ + 2NO3−

Сокращенное: Ba2+ + SO42− = BaSO4↓

4. Ход эксперимента:

№РеактивПризнаки реакции
1Гидроксид натрияВыпадение голубого осадка
2Нитрат барияВыпадение белого осадка
Задача 5

Дан раствор бромида цинка, а также набор следующих реактивов: медь; водные растворы гидроксида калия, нитрата серебра, сульфата магния и серная кислота.

1. Только из указанных в перечне реактивов выберите два, с которыми бромид цинка вступает в реакцию.

2. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения первой реакции.

3. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения второй реакции.

4. Для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу.

№ опытаРеактив (формула или название)Наблюдаемые признаки реакции
С раствором бромида цинка
1
2
ВЫВОД:

5. Приступайте к выполнению эксперимента.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Выбор реактивов: гидроксид калия и нитрат серебра.

2. Реакция с гидроксидом калия:

Молекулярное: ZnBr2 + 2KOH = Zn(OH)2↓ + 2KBr

Полное ионное: Zn2+ + 2Br− + 2K+ + 2OH− = Zn(OH)2↓ + 2K+ + 2Br−

Сокращенное: Zn2+ + 2OH− = Zn(OH)2↓

3. Реакция с нитратом серебра:

Молекулярное: ZnBr2 + 2AgNO3 = 2AgBr↓ + Zn(NO3)2

Полное ионное: Zn2+ + 2Br− + 2Ag+ + 2NO3− = 2AgBr↓ + Zn2+ + 2NO3−

Сокращенное: Ag+ + Br− = AgBr↓

4. Ход эксперимента:

№РеактивПризнаки реакции
1Гидроксид калияВыпадение белого осадка
2Нитрат серебраВыпадение светло-желтого осадка
Задача 6

Дан раствор хлорида железа(III), а также набор следующих реактивов: серебро; водные растворы гидроксида натрия, нитрата серебра, сульфата калия и серная кислота.

1. Только из указанных в перечне реактивов выберите два, с которыми хлорид железа(III) вступает в реакцию.

2. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения первой реакции.

3. Составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения второй реакции.

4. Для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу.

№ опытаРеактив (формула или название)Наблюдаемые признаки реакции
С раствором хлорида железа(III)
1
2
ВЫВОД:

5. Приступайте к выполнению эксперимента.

Ответ и решение

Ответ: Развернутый ответ

1. Выбор реактивов: гидроксид натрия и нитрат серебра.

2. Реакция с гидроксидом натрия:

Молекулярное: FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓ + 3NaCl

Полное ионное: Fe3+ + 3Cl− + 3Na+ + 3OH− = Fe(OH)3↓ + 3Na+ + 3Cl−

Сокращенное: Fe3+ + 3OH− = Fe(OH)3↓

3. Реакция с нитратом серебра:

Молекулярное: FeCl3 + 3AgNO3 = 3AgCl↓ + Fe(NO3)3

Полное ионное: Fe3+ + 3Cl− + 3Ag+ + 3NO3− = 3AgCl↓ + Fe3+ + 3NO3−

Сокращенное: Ag+ + Cl− = AgCl↓

4. Ход эксперимента:

№РеактивПризнаки реакции
1Гидроксид натрияВыпадение бурого осадка
2Нитрат серебраВыпадение белого осадка